Postgrados

Se trata de Andre Ferreira Lima, del programa de Pós-Graduação em Educação Matemática, quien realizó la estancia bajo la supervisión de la profesora Rúbia Barcelos Amaral Schio de la Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

La instancia fue organizada y coordinada a través de la Red Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales (RedMet), Departamento de Ciencias de Ciencias Sociales y el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO),

La actividad se desarrolló alrededor de los trabajos investigativos de los estudiantes de postgrados visitantes.

Gonzalo Romero Ojeda, doctorando en Química de la Universidad Nacional del Nordeste de la ciudad argentina de Corrientes, realizó su pasantía en el Laboratorio de Procesos Fotónicos y Electroquímicos, mediante Beca de Movilidad de Postgrado de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo.

La participación de la investigadora UPLA se realizó en el marco de la comisión de estudios que desarrolló en la Unesp-Araraquara, el cual diversas actividades.

Se trata de la psicóloga Mariana Yepes Bustamante, quien realiza su tesis doctoral sobre la violencia contra las mujeres y niñas, con la evaluación de la Dra. Macarena Trujillo.

Para las y los estudiantes del programa, en compañía del académico Pablo Saravia Ramos, fue una manera de profundizar en la formación de ciudadanía y el vínculo con los territorios

La jornada fue una instancia colaborativa en torno al aprendizaje servicio (A+S) “Una metodología de enseñanza-aprendizaje que busca el aprendizaje activo de estudiantes, aplicando sus conocimientos a contextos reales mediante servicios entregados a socios comunitarios con necesidades genuinas”.

Contempla realidad aumentada que permite un acercamiento interactivo con la muestra.

Se trata de una cita académica que se desarrolló el 7 y 8 de noviembre en Chillán, y que organizó la Universidad del Bío-Bío,,en colaboración con la Red en Gobernanza Universitaria en Iberoamérica y el Instituto Interuniversitario de Investigación Educativa.