Facultad de Humanidades

El Dr. Juan Pablo Reyes de la UPLA reflexiona sobre cómo la música ha dejado de ser solo una forma de expresión artística para convertirse en un fenómeno sociocultural que genera conflictos en torno a los decibeles que alcanzan en lugares residenciales y de recreación comunes.

La iniciativa, que también está trabajando con establecimientos de Valparaíso y Concón, tiene como objetivo fortalecer los aprendizajes de niños, niñas y adolescentes.

Desde tres facultades universitarias, seis académicas y académicos UPLA investigarán sobre la reconstrucción post-desastre en la región, experiencias docentes en ciudadanía y género, así como experiencias estudiantiles en comunidades educativas de élite e indígenas del país.

La iniciativa abordó las metodologías de aprendizaje en línea en instituciones extranjeras y las experiencias de colaboración internacional para el aula y estuvo dirigida a académicos y académicas de la universidad.

Hasta el 4 de abril estará abierta la convocatoria para recibir resúmenes de trabajo en torno a ambas temáticas.

Equipo de la carrera, dirigido por el académico José Cerpa, participó como ponente en el Seminario de Prácticas Pedagógicas en Educación Superior. Oportunidades y Desafíos para el Aseguramiento de la Calidad.

El plazo de recepción de artículos estará abierto hasta el 30 de septiembre de 2025.

Actividad contó con la presentación de experiencias exitosas, con metodologías participativas que se ajustaran al modelo educativo de la universidad.

La docente Carla Osses Godoy dictó una charla dirigida a profesores y estudiantes de pregrado.

Estudiantes de Pedagogía en Historia y Geografía revitalizan espacios escolares en el marco del proyecto de Aprendizaje más Servicio, diseñado por la académica Olivia Canales Quezada y que contó con la colaboración de José Cerpa López.