Se efectuará el próximo jueves 27 de marzo, desde las 10.30 horas, en la Sala Carlos Pantoja de Casa Central. Requiere inscripción previa.
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Instituciones de educación superior públicas y privadas se agruparon en la REDNAPED, a fin de realizar un trabajo colaborativo para fortalecer la formación docente.
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El material contempla a cinco artistas nacionales que comentan y analizan sobre grabado en el proyecto financiado por el Fondo Nacional de Desarrollo Cultural y las Artes, ámbito regional de financiamiento, Convocatoria 2024 del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio y que se encontrará disponible a partir de finales de marzo.
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Son diversas las acciones conjuntas que buscan difundir su obra y pensamiento entre la comunidad universitaria y el público en general.
Más informaciónRevisión de estudios: ¿Qué dice la ciencia sobre las pausas activas en la escuela?
Investigación científica interuniversitaria dirigida por el director del Observatorio de Ciencias de la Actividad Física, de la Universidad de Playa Ancha, Dr. Tomás Reyes Amigo, evalúa los efectos de las pausas activas, durante el horario escolar, en las funciones ejecutivas y la condición física de niños, niñas y adolescentes.
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El proceso finaliza el 29 de abril y serán 225 millones de pesos los que se distribuirán entre las propuestas presentadas por medios comunitarios y tradicionales.
Más informaciónComienza perfeccionamiento en IA educativa: MINEDUC y UPLA lanzan cursos a nivel nacional
Cursos gratuitos y certificados por MINEDUC, dirigidos a docentes de todas las asignaturas y niveles, son implementados y ejecutados por la Universidad de Playa Ancha, en modalidad e-learning con acompañamiento tutorial y 60 horas de duración.
Más informaciónMINEDUC y CRUCH elaboran declaración por el futuro de la formación docente
Rector Carlos González formó parte del Grupo de Trabajo para las carreras de pedagogías del Consejo de Rectores de Chile, del que formaron parte, además la rectora de la UTEM y el rector de la PUCV.
Más informaciónConvocatoria Encuentro de Innovaciones en el Aula con IA: Se amplió plazo para presentar experiencias pedagógicas
Hasta el próximo 4 de abril se recibirán los trabajos sobre prácticas que empleen IA para enriquecer el aprendizaje y las tareas de profesores(as) de enseñanza básica, media y formadores de docentes en Educación Superior, para participar en Encuentro Virtual a realizarse el 7 de mayo.
Más informaciónUPLA recibe a estudiantes de intercambio de Brasil, Italia, Argentina, Francia y México
Los estudiantes se incorporan a las diferentes carreras de la universidad durante el primer semestre académico.
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