“El GIIA es uno de los múltiples espacios al interior de la UPLA que promueve el trabajo interdisciplinario y colaborativo”, sostuvo el coodinador del grupo, Dr. Patricio Landaeta.
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El expositor principal será el Dr. en Filosofía Patricio Landaeta, en cita programada para el martes 18 de agosto, a las 15 horas, a través de la plataforma Zoom.
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El Comité Ético Científico de esta casa de estudios se adjudicó el proyecto de ANID, con financiamiento del Gobierno Regional, que permitirá además elaborar protocolos de acción para abordar futuras crisis sanitarias.
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Iniciativa liderada por la Unidad de Acceso, Inclusión y Permanencia Universitaria (UAIP) viene realizando talleres de meditación, terapias holísticas y prontamente capacitará monitores para ir en ayuda de la comunidad universitaria que requiera apoyo psicológico a raíz de la crisis sanitaria.
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Contratará ocho nuevos investigadores con recursos provenientes del Convenio UPA 19101, por lo que no implican costo para las arcas de la universidad.
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Francesc Pedró detalló aspectos del informe “COVID-19 y educación superior: De los efectos inmediatos al día después. Análisis de impactos, respuestas políticas y recomendaciones”, en coloquio organizado por el CEDER ULagos y el IESED-Chile.
Más informaciónCiclo de charlas virtuales de Grupo Interdisciplinario de Investigación Avanzada GIIA-UPLA
El martes 4 de agosto, a las 15 horas, la cita es con el Doctor en Filosofía, Braulio Rojas Castro, quien dictará la charla "Textualidades en pandemia"
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Dr. Tomás Reyes Amigo participó en el Segundo Seminario Educación, Deporte e Inclusión, organizado por el Club de Deportes Oro de Arica.
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Científica del CEA y del Centro de Investigación HUB Ambiental de la Universidad de Playa Ancha, Dra. Céline Lavergne, se refiere a resultados de evaluaciones preliminares sobre posibles efectos del virus en la vida marina.
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Doctora Céline Lavergne informó a El Mercurio de Valparaíso que hay resultados de evaluaciones preliminares que indican que algunos mamíferos marinos podrán infectarse con el virus.
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