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En el auditorio de la Facultad de Arte de la UPLA, estudiantes pertenecientes a la carrera de Diseño presentaron (4 de diciembre) sus proyectos de elaboración de recursos didácticos para el trabajo de las asistentes de aula de la Escuela Naciones Unidas de Playa Ancha.
Los proyectos presentados corresponden al diseño de material de apoyo a la enseñanza de los niños y niñas de la escuela, destinado a utilizarse en los 15 minutos iniciales de cada clase, con el fin de fomentar el aprendizaje y la creatividad en los estudiantes y apoyar el trabajo de las asistentes en la creación de un ambiente más inclusivo, eficaz y divertido.
Esta presentación se realizó ante una audiencia compuesta por el director de la carrera de Diseño UPLA, Guido Olivares Salinas; la directora de la Escuela Naciones Unidas, Laura Maldonado; estudiantes y asistentes de aula involucrados/as en el proyecto; los académicos evaluadores Omar Luengo y Verónica Henríquez; e integrantes de la comunidad educativa de ambas entidades de educación.
Cabe mencionar que los procesos creativos de los/las futuros/as diseñadores/as fueron resultado del trabajo conjunto entre las asignaturas “Taller de Didáctica” y “Taller de Materiales”, a cargo de la académica Verónica Henríquez y el profesor Omar Luengo, respectivamente.
Según la docente Verónica Henríquez “este trabajo transversal entre asignaturas propició en las y los estudiantes el desarrollo y perfeccionamiento de sus habilidades de manera integral, abordando problemas y desafíos complejos desde diferentes perspectivas. En este caso, lo anterior se tradujo en ofrecer soluciones concretas, innovadoras y efectivas a necesidades reales de la comunidad escolar destinataria, en un proceso durante el cual se contó con la colaboración directa de las asistentes de aula, quienes actuaron como informantes claves y proporcionaron valiosa información sobre las necesidades y desafíos de las y los estudiantes”, argumentó.
En la jornada de exposición de los proyectos, los productos diseñados fueron explicados y expuestos ante la audiencia y luego entregados a las asistentes de aula para su uso en la escuela. Al final de la presentación, tanto la directora del Colegio como el público asistente felicitaron a las y los estudiantes por su excelente trabajo y agradecieron el esfuerzo y dedicación puesta en el proyecto, transformando esta acción en un merecido reconocimiento a la creatividad, motivación, vocación y conciencia social de estos futuros profesionales del Diseño que se forman en la Facultad de Arte de la UPLA.
Cabe mencionar que el trabajo final, resultante de los contenidos abordados en las asignaturas “Taller de Didáctica” y “Taller de Materiales”, se inició la última semana de agosto de 2024 y finalizó ese 4 de diciembre tras un intenso proceso de investigación, diseño, prototipado y producción.
