Noticias de la Universidad de Playa Ancha Dirección General de Comunicaciones
Como una labor cultural, educativa y formadora en el sentido de generar públicos y convocar a potenciales estudiantes de teatro fue catalogada la presentación y mediación de la obra “El Nudo” en el Teatro Municipal de Viña del Mar, actividad dirigida a estudiantes de Enseñanza Media de la Región de Valparaíso y pensada en generar una experiencia teatral única en un espacio de las características que reviste el edificio patrimonial viñamarino.
La función de la puesta en escena de la compañía La Mala Clase congregó a alrededor de 300 jóvenes, público adolescente proveniente principalmente de establecimientos educacionales con perfil artístico, quienes fueron testigo en primera persona de esta representación teatral que explora a través del absurdo y el humor, cómo un liceo de la comuna de La Unión, en el sur de Chile, enfrenta la llegada del movimiento feminista y los cambios que eso genera en la comunidad escolar.
Stefanía Aedo, actriz e integrante de la compañía teatral explicó: “Nuestra compañía ha trabajado por más de 10 años en vincular el teatro y la educación, sobre todo por la importancia de generar estas experiencias para estudiantes. Las (nuestras) obras traen temáticas que después podemos trabajar con los estudiantes en el aula y así entender que el teatro es una herramienta pedagógica. El teatro aplicado se puede trabajar en todas las esferas y en la educación, creo que ese es uno de los momentos donde podemos sacarle más provecho a la potencialidad del teatro”.
Andrés Hernández Hidalgo, director de la carrera de Teatro de la Facultad de Arte UPLA, reconoció que “una actividad como esta es fundamental porque temáticamente o específicamente desde la disciplina teatral, con la función de la obra y posterior mediación, se puede convocar a una gran cantidad de estudiantes de distintos centros con interés en la actividad teatral. A diferencia de lo que es un ‘Puertas Abiertas’, que es mucho más amplio y transversal, acá se puede ver una posibilidad más especifica, porque no es habitual el poder concentrar tantos estudiantes en una sola actividad como lo fue esta presentación de obra”.
Respecto a si este tipo de actividades tributarán en la captación futura de nuevas y nuevos estudiantes, el académico de Teatro, dijo que “este trabajo es uno de los potenciales factores que permitirán, en primer lugar, ampliar el conocimiento de la universidad en las y los jóvenes y en consecuencia de la Sala de Arte Escénico y de la carrera de Teatro como tal. En ese sentido creo que es una de tantas posibilidades que podría facilitar el ingreso de estudiantes a esta carrea en los próximos años”.
Giulio Ferretto Salinas, director de la Sala de Arte Escénico (SAE), agregó que la presentación de la obra y mediación es un hito propuesto en alianza con el Teatro Municipal para promover la carrera, la SAE y la Facultad de Arte. “Estamos muy contentos porque a través de estos procesos de mediación uno puede contagiar a los futuros estudiantes de primer año. Para nosotros es relevante esto, por eso estamos aquí y por eso hemos creado esta doble oportunidad de ver teatro y dialogar con las y los integrantes de la compañía”.
“La importancia también para la carrera de Teatro de la UPLA es que después de mucho tiempo, este año no tendremos Prueba de Admisión, entonces por primera vez en la historia vamos a tener solamente entrada de alumnos y alumnas a través del puntaje PAES, por lo que esperamos que hitos como este ayuden a incrementar las nuevas matriculas. Decir que esta es la primera actividad de este tipo en esa dirección, y que continuarán en 2025 cuando nuestra Sala de Arte Escénico esté completamente renovada”, finalizó.
La presentación de esta obra es parte del proyecto ejecutado por la Universidad de Playa Ancha, a través de la Facultad de Arte y financiado por el Ministerio de Educación a través del fondo de Aportes para el Desarrollo de Actividades de Interés Nacional (ADAIN) 2023, y que depende de la Dirección General de Vinculación con el Medio (DGVM); busca contribuir al bienestar emocional de ocho comunidades educativas de Valparaíso, Viña del Mar, Quilpué y Casablanca, a través de la implementación de un plan de extensión de arte, cultura y patrimonio.
