Estudiantes de Postgrado rinden sus exámenes de grado online

Siguiendo con la tendencia de brindar a sus estudiantes todas las posibilidades para culminar sus procesos académicos en el actual contexto nacional e internacional por pandemia Covid-19 y sus múltiples consecuencias, la Escuela de Postgrado de la UPLA ha puesto a disposición de sus estudiantes la oportunidad de rendir sus defensas de Tesis de Grado vía modalidad on line a través de la plataforma Zoom.

De acuerdo a lo informado por la Dra. Silvia Sarzoza Herrera, Directora General Escuela de Postgrado, a la fecha se han realizado 6 exámenes de grado y se están programando otros,  lo que da cuenta del alto grado de aceptación de esta iniciativa: “Estamos programando varios exámenes más, lo que constituye un éxito en una actividad regular de Postgrado en tiempos tan complejos en los que hoy vivimos, en tal sentido, nos parece necesario destacar la tenacidad y compromiso, tanto de nuestros estudiantes, como de sus profesores guías que han acompañado el proceso”.

La Dra. Sarzoza también felicitó a los estudiantes por el compromiso con su formación, instando a quienes se encuentren en condiciones de rendir sus exámenes a continuar por esta senda que hoy parece más compleja que nunca, pero que sin duda vale la pena terminar para dar paso a nuevos desafíos.

Obtuvieron sus grados académicos los estudiantes de los siguientes programas :

Magíster en Literatura, mención Literatura Chilena e Hispanoamericana

  • Título : Pampa y Mujer. Contexto y Personaje de la Literatura Regional de la Pampa Salitrera Chilena.
    Claudia Carolina Álvarez Iriarte

Magíster en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

  • Título : Características Antropométricas, Composición Corporal y Somatotipo de Seleccionados Regionales Judejut de las Distintas Disciplinas Deportivas de la Región de Antofagasta.
    Cristian Eduardo Gajardo López

Magíster en Lingüística con mención en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Idiomas

  • Título : Propuesta Metodológica para la Enseñanza y Aprendizaje del Inglés, como Lengua Extranjera, en la Formación de Profesores en esa Lengua: Estudio de Caso.
    Mariajosé Antonieta García León

Magíster en Arte, mención Patrimonio.

  • Título : Alfarería Tradicional en la Región de Valparaíso. Levantamiento Diagnóstico / Descriptivo del Estado Actual de la Práctica para su Puesta en Valor.
    Fabiola María Godoy Navarrete

Magíster en Evaluación Educacional

  • Título : Calidad del Acompañamiento Docente y de los Dispositivos de Evaluación y su Incidencia en el Logro de Aprendizaje de los Estudiantes.
    Nicole Elizabeth Sánchez Torres
  • Título : Efectividad de los Procesos Técnicospedagógicos en Relación a las Prácticas Docentes.
    Claudia Mackarenna Salinas Ortega

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