{"id":98853,"date":"2026-05-13T12:41:01","date_gmt":"2026-05-13T16:41:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/?p=98853"},"modified":"2026-05-13T12:41:54","modified_gmt":"2026-05-13T16:41:54","slug":"uda-analiza-brechas-y-desafios-de-la-produccion-cientifica-en-las-universidades-estatales-junto-a-experta-de-la-upla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/2026\/05\/13\/uda-analiza-brechas-y-desafios-de-la-produccion-cientifica-en-las-universidades-estatales-junto-a-experta-de-la-upla\/","title":{"rendered":"UDA analiza brechas y desaf\u00edos de la producci\u00f3n cient\u00edfica en las universidades estatales junto a experta de la UPLA"},"content":{"rendered":"

En una jornada organizada por la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n y Postgrado de la Universidad de Atacama<\/strong> (UDA), se abordaron las principales brechas y desaf\u00edos que enfrenta la producci\u00f3n cient\u00edfica en las universidades estatales y regionales del pa\u00eds, a partir de una exposici\u00f3n liderada por la <\/span>Universidad de Playa Ancha<\/b> (UPLA).<\/span><\/p>\n

La actividad cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de <\/span>Carolina Santelices Werchez<\/b>, vicerrectora de Investigaci\u00f3n, Postgrado e Innovaci\u00f3n de la UPLA, quien dict\u00f3 una charla magistral y posteriormente encabez\u00f3 un taller especializado sobre an\u00e1lisis estrat\u00e9gico de la investigaci\u00f3n y visualizaci\u00f3n de redes cient\u00edficas en el contexto del Consorcio de Universidades del Estado de Chile (CUECH).<\/span><\/p>\n

La jornada permiti\u00f3 revisar indicadores vinculados al volumen de publicaciones cient\u00edficas, niveles de inversi\u00f3n, din\u00e1micas de colaboraci\u00f3n y circuitos de difusi\u00f3n del conocimiento, ofreciendo una mirada cr\u00edtica sobre el ecosistema nacional de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n (CTCI).\u00a0<\/span><\/p>\n

La vicerrectora de Investigaci\u00f3n y Postgrado de la UDA, <\/span>Mar\u00eda Jos\u00e9 Gallardo<\/b>, destac\u00f3 la relevancia de este tipo de an\u00e1lisis para fortalecer la toma de decisiones institucionales basada en evidencia.<\/span><\/p>\n

\u201cEs muy importante poder analizar nuestros sistemas de productividad a nivel nacional, sobre todo en las universidades estatales, para tomar decisiones basadas en evidencia. Podemos ver c\u00f3mo se comporta el sistema internacional y nacional, pero tambi\u00e9n desagregar la realidad de universidades como la nuestra, que es p\u00fablica y regional\u201d, sostuvo.<\/span><\/p>\n

Desigualdades estructurales y desaf\u00edos para las universidades regionales<\/b><\/h2>\n

Durante su exposici\u00f3n, Carolina Santelices present\u00f3 una \u201ccartograf\u00eda\u201d de la producci\u00f3n cient\u00edfica nacional que evidenci\u00f3 las desigualdades estructurales presentes en el sistema universitario chileno, particularmente en lo referido a financiamiento, infraestructura cient\u00edfica y disponibilidad de capital humano avanzado.<\/span><\/p>\n

Seg\u00fan explic\u00f3 la autoridad UPLA, estas brechas impactan con mayor fuerza a las universidades estatales y regionales, generando diferencias en productividad, liderazgo cient\u00edfico e impacto de la investigaci\u00f3n: <\/span>\u201cLa cartograf\u00eda presentada permiti\u00f3 evidenciar que la producci\u00f3n cient\u00edfica no ocurre en un campo neutral: existen brechas hist\u00f3ricas de financiamiento, masa cr\u00edtica y dotaci\u00f3n acad\u00e9mica que favorecen a instituciones con mayor acumulaci\u00f3n de capacidades, reproduciendo desigualdades en productividad, liderazgo e impacto\u201d, afirm\u00f3.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/span><\/p>\n

Asimismo, la acad\u00e9mica advirti\u00f3 sobre las tensiones que enfrenta actualmente el sistema cient\u00edfico internacional, marcadas por la concentraci\u00f3n editorial y los altos costos asociados a la publicaci\u00f3n acad\u00e9mica: <\/span>\u201cLa exposici\u00f3n mostr\u00f3 tensiones relevantes asociadas a la concentraci\u00f3n editorial, el peso de las mega editoriales, los costos de APC y la dependencia de circuitos globales que no siempre dialogan con la pertinencia territorial ni con las necesidades de las universidades estatales y regionales\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/span><\/p>\n

En ese contexto, Santelices destac\u00f3 el trabajo desarrollado por la UPLA en materia de evaluaci\u00f3n cient\u00edfica y cienciometr\u00eda, enfatizando que estas herramientas deben entenderse como instrumentos de inteligencia estrat\u00e9gica para fortalecer la gesti\u00f3n institucional: <\/span>\u201cEn la UPLA hemos consolidado capacidades y experticia institucional en evaluaci\u00f3n de la ciencia y cienciometr\u00eda, comprendiendo que estas herramientas no constituyen un fin en s\u00ed mismas, sino instrumentos de inteligencia estrat\u00e9gica para una gesti\u00f3n m\u00e1s sofisticada de la I+D+i\u201d, indic\u00f3.<\/span><\/p>\n

La vicerrectora agreg\u00f3 que, desde el rol de las universidades p\u00fablicas y regionales, existe tambi\u00e9n un compromiso con el fortalecimiento del sistema estatal en su conjunto:<\/span><\/p>\n

\u201cDesde una universidad p\u00fablica, estatal y regional, hemos asumido tambi\u00e9n el desaf\u00edo de transferir estas capacidades y contribuir activamente al fortalecimiento del sistema universitario estatal, promoviendo que otras instituciones avancen en el uso de evidencia, anal\u00edtica cient\u00edfica e inteligencia estrat\u00e9gica para una toma de decisiones m\u00e1s robusta en investigaci\u00f3n, postgrado e innovaci\u00f3n\u201d, sostuvo.<\/span><\/p>\n

Taller sobre redes cient\u00edficas y an\u00e1lisis estrat\u00e9gico<\/b><\/h2>\n

Durante la tarde, Carolina Santelices lider\u00f3 el taller \u201cVisualizaci\u00f3n de redes cient\u00edficas para el an\u00e1lisis estrat\u00e9gico de la I+D+i\u201d<\/strong>, dirigido a investigadoras e investigadores de la Universidad de Atacama.<\/span><\/p>\n

La instancia abord\u00f3 herramientas de an\u00e1lisis cienciom\u00e9trico orientadas a identificar capacidades institucionales, redes de colaboraci\u00f3n, \u00e1reas emergentes y oportunidades de articulaci\u00f3n interuniversitaria, promoviendo una gesti\u00f3n m\u00e1s estrat\u00e9gica y colaborativa de la investigaci\u00f3n:<\/span><\/p>\n

\"\"\u201cDesde esta perspectiva, la cienciometr\u00eda no solo permite comprender posicionamientos, capacidades, brechas y din\u00e1micas de colaboraci\u00f3n, sino tambi\u00e9n orientar decisiones estrat\u00e9gicas, fortalecer la planificaci\u00f3n institucional y mejorar la gobernanza de la I+D+i en contextos cada vez m\u00e1s complejos y competitivos\u201d, explic\u00f3 Santelices.<\/span><\/p>\n

Finalmente, la autoridad subray\u00f3 la importancia de complementar estos an\u00e1lisis con criterios de pertinencia territorial e impacto social: <\/span>\u201cNo obstante, su valor real emerge cuando se utiliza cr\u00edticamente, complementada con enfoques cualitativos, criterios de pertinencia territorial e indicadores de impacto social, evitando reproducir de manera acr\u00edtica las desigualdades estructurales del ecosistema cient\u00edfico\u201d, concluy\u00f3.<\/span><\/p>\n

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