{"id":98847,"date":"2026-05-12T12:40:11","date_gmt":"2026-05-12T16:40:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/?p=98847"},"modified":"2026-05-12T12:40:11","modified_gmt":"2026-05-12T16:40:11","slug":"universidad-de-playa-ancha-participo-en-primera-sesion-plenaria-2026-de-la-comision-de-investigacion-del-cruch","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/2026\/05\/12\/universidad-de-playa-ancha-participo-en-primera-sesion-plenaria-2026-de-la-comision-de-investigacion-del-cruch\/","title":{"rendered":"Universidad de Playa Ancha particip\u00f3 en primera sesi\u00f3n plenaria 2026 de la Comisi\u00f3n de Investigaci\u00f3n del CRUCH"},"content":{"rendered":"

La instancia, realizada en la Universidad de Atacama, reuni\u00f3 a representantes de vicerrector\u00edas y direcciones de investigaci\u00f3n de las universidades del Consejo de Rectoras y Rectores de las Universidades Chilenas para abordar los principales desaf\u00edos del sistema de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n del pa\u00eds.<\/span><\/p>\n

Durante los d\u00edas 7 y 8 de mayo de 2026, la Universidad de Atacama fue sede de la primera sesi\u00f3n plenaria ordinaria del a\u00f1o de la Comisi\u00f3n de Investigaci\u00f3n del <\/span>Consejo de Rectoras y Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH)<\/b>, encuentro que convoc\u00f3 a representantes de las universidades integrantes del organismo con el prop\u00f3sito de analizar los desaf\u00edos y proyecciones del sistema cient\u00edfico nacional.<\/span><\/p>\n

La jornada, desarrollada entre las comunas de Copiap\u00f3 y Caldera, contempl\u00f3 la presentaci\u00f3n de avances en los principales ejes de trabajo de la Comisi\u00f3n, as\u00ed como el an\u00e1lisis de gestiones y articulaciones impulsadas junto a actores relevantes del ecosistema de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n (CTCI). En este contexto, se reafirm\u00f3 el rol estrat\u00e9gico de las universidades en la generaci\u00f3n de conocimiento, la formaci\u00f3n de capital humano avanzado y la construcci\u00f3n de propuestas para fortalecer las pol\u00edticas p\u00fablicas en investigaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Entre las autoridades participantes estuvo la delegaci\u00f3n de la Universidad de Playa Ancha, encabezada por la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n, Postgrado e Innovaci\u00f3n, cuya participaci\u00f3n relev\u00f3 la importancia de fortalecer una ciencia con pertinencia territorial y compromiso p\u00fablico.<\/span><\/p>\n

Desaf\u00edos del sistema cient\u00edfico y desarrollo territorial<\/b><\/h2>\n

La Comisi\u00f3n de Investigaci\u00f3n del CRUCH, que re\u00fane a las 30 universidades del Consejo, contin\u00faa consolid\u00e1ndose como un espacio de articulaci\u00f3n orientado a fortalecer el desarrollo de la investigaci\u00f3n, promover la colaboraci\u00f3n interinstitucional y aportar al dise\u00f1o de estrategias que respondan a los desaf\u00edos del pa\u00eds desde una perspectiva descentralizada y territorial.<\/span><\/p>\n

\"Universidad<\/span><\/p>\n

En ese marco, la Vicerrectora de Investigaci\u00f3n, Postgrado e Innovaci\u00f3n de la Universidad de Playa Ancha, <\/span>Carolina Santelices Werchez<\/b>, destac\u00f3 la necesidad de avanzar hacia un ecosistema cient\u00edfico m\u00e1s equitativo y articulado entre las instituciones del pa\u00eds:<\/span><\/p>\n

\u201cLa Plenaria de Vicerrectores\/as de Investigaci\u00f3n de universidades del CRUCH releva una discusi\u00f3n ineludible para nuestro pa\u00eds: no es posible proyectar I+D+i con impacto territorial real si estamos inmersos en un ecosistema CTCI marcado por brechas estructurales de financiamiento, alta concentraci\u00f3n de capacidades y una l\u00f3gica excesivamente competitiva que muchas veces profundiza asimetr\u00edas entre instituciones. Para las universidades estatales, que tenemos un mandato p\u00fablico expl\u00edcito con nuestros territorios, la investigaci\u00f3n no puede medirse \u00fanicamente por indicadores de actividad, sino tambi\u00e9n por su contribuci\u00f3n al desarrollo regional, la cohesi\u00f3n social y la soberan\u00eda en la generaci\u00f3n de conocimiento\u201d, sostuvo.<\/span><\/p>\n

Asimismo, la autoridad agreg\u00f3 que estos espacios de trabajo colaborativo permiten fortalecer el di\u00e1logo entre universidades y avanzar en estrategias comunes para responder a las necesidades de los territorios y de la ciudadan\u00eda.<\/span><\/p>\n

Vinculaci\u00f3n con el ecosistema CTCI<\/b><\/h2>\n

En el desarrollo de la jornada participaron tambi\u00e9n autoridades del sistema CTCI, entre ellas la directora de la Agencia Nacional de Investigaci\u00f3n y Desarrollo (ANID), <\/span>Alejandra Pizarro<\/b>, y el asesor ministerial CTCI, <\/span>Alexis S\u00e1nchez<\/b>, quienes abordaron los desaf\u00edos actuales del ecosistema cient\u00edfico nacional y la importancia de fortalecer la articulaci\u00f3n entre sus distintos actores.<\/span><\/p>\n

En ese contexto, <\/span>Alejandra Pizarro<\/b> indic\u00f3 que \u201cesta jornada de trabajo fue muy provechosa. Pudimos despejar inquietudes de las vicerrector\u00edas, responder consultas y abordar temas relacionados con el fortalecimiento de la investigaci\u00f3n en Chile. Este intercambio es muy importante para la Agencia, porque nos permite continuar el trabajo articulado que mantenemos con las vicerrector\u00edas del CRUCH\u201d.<\/span><\/p>\n

Por su parte, el rector de la Universidad T\u00e9cnica Federico Santa Mar\u00eda y rector encargado de la Comisi\u00f3n de Investigaci\u00f3n del CRUCH, <\/span>Juan Yuz Eissmann<\/b>, enfatiz\u00f3 el rol de las universidades en la generaci\u00f3n de conocimiento y en el fortalecimiento de la innovaci\u00f3n y la transferencia tecnol\u00f3gica.<\/span><\/p>\n

\u201cLas universidades, en particular las del Consejo de Rectoras y Rectores, sustentan m\u00e1s del 80% de la investigaci\u00f3n que se realiza en el pa\u00eds, junto con la formaci\u00f3n de capital humano avanzado a trav\u00e9s de sus programas de postgrado. Nuestro rol y responsabilidad con el pa\u00eds es poner en valor ese conocimiento que se genera en laboratorios y salas de clases, avanzando en c\u00f3mo este se traduce en innovaci\u00f3n, transferencia tecnol\u00f3gica y emprendimiento\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/span><\/p>\n

La realizaci\u00f3n de esta primera sesi\u00f3n plenaria del a\u00f1o reafirm\u00f3 el compromiso de las universidades del CRUCH con el fortalecimiento de la investigaci\u00f3n, la colaboraci\u00f3n interinstitucional y el desarrollo de una ciencia con impacto social, pertinencia territorial y proyecci\u00f3n nacional e internacional.<\/span><\/p>\n



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