{"id":98544,"date":"2025-11-28T10:11:54","date_gmt":"2025-11-28T13:11:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/?p=98544"},"modified":"2025-11-28T10:11:54","modified_gmt":"2025-11-28T13:11:54","slug":"proyectos-ines-presentan-avances-y-desafios-en-jornada-desarrollada-por-fiu-territorial-upla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/2025\/11\/28\/proyectos-ines-presentan-avances-y-desafios-en-jornada-desarrollada-por-fiu-territorial-upla\/","title":{"rendered":"Proyectos InES presentan avances y desaf\u00edos en jornada desarrollada por FIU Territorial UPLA"},"content":{"rendered":"

El <\/span>Programa de Financiamiento Estructural I+D+i Universitario (FIU Territorial) de la Universidad de Playa Ancha<\/b> desarroll\u00f3 el d\u00eda <\/span>26 de noviembre de 2025<\/b> una jornada de trabajo con los equipos responsables de los Proyectos de Innovaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Superior (InES). La actividad tuvo como prop\u00f3sito aportar al proceso de formulaci\u00f3n del <\/span>Plan de Desarrollo de Capacidades de Investigaci\u00f3n (PCI)<\/span><\/i>, hoja de ruta estrat\u00e9gica que orientar\u00e1 el fortalecimiento de la investigaci\u00f3n, el desarrollo, la innovaci\u00f3n y la creaci\u00f3n en la instituci\u00f3n durante los pr\u00f3ximos diez a\u00f1os.<\/span><\/p>\n

\"ProyectosLa jornada se enmarca en la <\/span>Etapa 1 del Programa FIU Territorial UPLA<\/b>, centrada en el levantamiento de informaci\u00f3n sobre las capacidades actuales de investigaci\u00f3n, la identificaci\u00f3n de brechas y la definici\u00f3n de lineamientos a largo plazo para potenciar de manera sostenida la I+D+i en la Universidad. En este contexto, conocer a fondo el avance de los Proyectos InES en ejecuci\u00f3n constituye un insumo crucial para asegurar que el PCI incorpore sus aprendizajes, metodolog\u00edas y capacidades instaladas.<\/span><\/p>\n

Revisi\u00f3n estrat\u00e9gica de los Proyectos InES<\/b><\/h3>\n

Durante la jornada del 26 de noviembre, los equipos de <\/span>InES I+D<\/b>, <\/span>InES G\u00e9nero<\/b> e <\/span>InES Ciencia Abierta<\/b> presentaron sus principales objetivos, resultados obtenidos a la fecha, estrategias de monitoreo y desaf\u00edos enfrentados. Adem\u00e1s, expusieron las capacidades fortalecidas en la instituci\u00f3n como producto de sus procesos de implementaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Esta revisi\u00f3n conjunta permiti\u00f3 generar una visi\u00f3n transversal del aporte que cada proyecto hace al ecosistema de investigaci\u00f3n de la UPLA, as\u00ed como identificar puntos de convergencia que pueden ser aprovechados estrat\u00e9gicamente. Las presentaciones tambi\u00e9n permitieron relevar desaf\u00edos que deben ser abordados a nivel institucional, aspectos que ser\u00e1n integrados en la formulaci\u00f3n del PCI.<\/span><\/p>\n

\"Proyectos<\/span><\/p>\n

Los Proyectos InES abordan dimensiones claves para el desarrollo de la investigaci\u00f3n universitaria. <\/span>InES I+D<\/b> impulsa el fortalecimiento cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico; <\/span>InES G\u00e9nero<\/b> promueve la igualdad y la reducci\u00f3n de brechas en investigaci\u00f3n; y <\/span>InES Ciencia Abierta<\/b> fomenta la transparencia, la colaboraci\u00f3n y el acceso abierto al conocimiento.<\/span><\/p>\n

El FIU Territorial destac\u00f3 que la jornada del 26 de noviembre permiti\u00f3 articular una visi\u00f3n estrat\u00e9gica com\u00fan sobre c\u00f3mo estos proyectos contribuyen \u2014de manera complementaria\u2014 al fortalecimiento institucional. La integraci\u00f3n de esta informaci\u00f3n en el PCI permitir\u00e1 dise\u00f1ar un plan coherente con las necesidades actuales y las proyecciones futuras de la Universidad.<\/span><\/p>\n

La actividad cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de los equipos de los tres proyectos InES y de sus respectivas direcciones: <\/span>Dra. Ver\u00f3nica Molina<\/b>, Directora Alterna de <\/span>InES I+D<\/b>, <\/span>Dr. Alejandro Madrid<\/b>, Director de <\/span>InES G\u00e9nero<\/b>, y la <\/span>Dra. Carolina Santelices<\/b>, Directora de <\/span>InES Ciencia Abierta<\/b>.<\/span><\/p>\n

Cada direcci\u00f3n entreg\u00f3 una mirada anal\u00edtica respecto de los avances y desaf\u00edos de la investigaci\u00f3n en la UPLA, subrayando la importancia de proyectar pol\u00edticas sostenibles y articuladas. El intercambio de perspectivas permiti\u00f3 enriquecer el proceso de levantamiento de informaci\u00f3n y fortalecer la construcci\u00f3n colectiva del PCI.<\/span><\/p>\n

Por su parte, el equipo del <\/span>Programa FIU Territorial<\/b> valor\u00f3 la participaci\u00f3n activa de los proyectos y destac\u00f3 que el an\u00e1lisis realizado durante la jornada es fundamental para construir un diagn\u00f3stico s\u00f3lido sobre el estado actual de la investigaci\u00f3n institucional.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
<\/div>
<\/div>
<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El Programa de Financiamiento Estructural I+D+i Universitario (FIU Territorial) de la Universidad de Playa Ancha desarroll\u00f3 el d\u00eda 26 de noviembre de 2025 una jornada de trabajo con los equipos responsables de los Proyectos de Innovaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Superior (InES). La actividad tuvo como prop\u00f3sito aportar al proceso de formulaci\u00f3n del Plan de Desarrollo de […]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":98546,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-98544","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/98544","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=98544"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/98544\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":98558,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/98544\/revisions\/98558"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/media\/98546"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=98544"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=98544"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=98544"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}