{"id":97237,"date":"2024-12-17T14:26:09","date_gmt":"2024-12-17T17:26:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/?p=97237"},"modified":"2024-12-17T14:26:09","modified_gmt":"2024-12-17T17:26:09","slug":"mas-de-200-personas-participaron-del-encuentro-de-comunicacion-cientifica-organizado-por-achipec-pucv-y-upla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/2024\/12\/17\/mas-de-200-personas-participaron-del-encuentro-de-comunicacion-cientifica-organizado-por-achipec-pucv-y-upla\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de 200 personas participaron del encuentro de comunicaci\u00f3n cient\u00edfica organizado por Achipec, PUCV y UPLA"},"content":{"rendered":"

Registro de autor\u00eda de Carmen Jara<\/em><\/p>\n

En un contexto de crisis democr\u00e1ticas, clim\u00e1ticas y de desinformaci\u00f3n, el IV Encuentro Nacional de Profesionales de la Comunicaci\u00f3n y Divulgaci\u00f3n en CTCI<\/strong> organizado por la Asociaci\u00f3n Chilena de Periodistas y Profesionales para la Comunicaci\u00f3n de la Ciencia (Achipec), la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso (PUCV) y la Universidad de Playa Ancha (UPLA) destac\u00f3 el rol, pertinencia y experiencias de comunicaci\u00f3n cient\u00edfica en Chile, Am\u00e9rica y Europa.<\/p>\n

En m\u00e1s de 30 actividades simult\u00e1neas que incluyeron conferencias, paneles, mesas de di\u00e1logo, ponencias, pitch de productos y exposici\u00f3n de posters, periodistas, comunicadores\/as, investigadores\/as, docentes y estudiantes discutieron los desaf\u00edos de la Inteligencia Artificial, los cruces entre arte, ciencia y divulgaci\u00f3n, la profesionalizaci\u00f3n de la comunicaci\u00f3n cient\u00edfica y el surgimiento de nuevos medios entre muchas otras dimensiones del actual escenario de comunicaci\u00f3n cient\u00edfica.<\/p>\n

De esa manera, el primer d\u00eda de actividades comenz\u00f3 con el hito inaugural que reuni\u00f3 a los m\u00e1s de 200 asistentes con la Ministra de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n, Ais\u00e9n Etcheverry<\/strong>, el Seremi de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n de la Macrozona Centro, Rodrigo Gonz\u00e1lez<\/strong>, el rector de la PUCV, Nelson V\u00e1squez Lara<\/strong>, la Jefa de Misi\u00f3n Adjunta de la Delegaci\u00f3n de la Uni\u00f3n Europea, Mercedes Rodr\u00edguez Sarro<\/strong>, el Jefe de Educaci\u00f3n de la Oficina Regional de la UNESCO para Am\u00e9rica Latina, Valtencir Mendes<\/strong>, as\u00ed como de la past president <\/em>de ACHIPEC, Andrea Obaid.<\/strong><\/p>\n

Fue la periodista especializada en comunicaci\u00f3n cient\u00edfica, Andrea Obaid Carri\u00f3n<\/strong>, quien inici\u00f3 el acto destacando la necesidad global de m\u00e1s comunicadores y comunicadoras cient\u00edficas que, adem\u00e1s de informar y concientizar, tengan una incidencia real en la toma de decisiones y construcci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas. \u201cPorque la ciencia ya no es un nicho, es un deber \u00e9tico y una misi\u00f3n que tenemos cada uno de nosotros como periodistas, comunicadores, cient\u00edficos, artistas y educadores\u201d.<\/p>\n

Esta idea fue secundada por el rector universitario, Nelson V\u00e1squez Lara<\/strong>, que destac\u00f3 el deber de las universidades de poner su credibilidad al servicio de la sociedad, del fortalecimiento de las instituciones democr\u00e1ticas y la sostenibilidad del desarrollo a trav\u00e9s del conocimiento riguroso desde distintas \u00e1reas disciplinares.<\/p>\n

Para contextualizar sus palabras, la ministra Ais\u00e9n Etcheverry<\/strong> cit\u00f3 distintas expresiones referidas a la crisis clim\u00e1tica y democr\u00e1tica que han sostenido l\u00edderes de opini\u00f3n y personas en cargos de representaci\u00f3n para promover informaci\u00f3n falsa. \u201cEstas frases, muchas de ellas, est\u00e1n en nuestros medios de comunicaci\u00f3n y se dicen de manera impune, con poca reacci\u00f3n y eso es un problema no s\u00f3lo respecto de lo que ocurre con la evidencia cient\u00edfica, sino con la sociedad que estamos construyendo, es decir, en base a qu\u00e9 construimos sociedad. Los tiempos del oscurantismo los dejamos atr\u00e1s y hemos tomado una decisi\u00f3n que ha sido correcta y lo ha demostrado la esperanza de vida, el crecimiento econ\u00f3mico y el mayor bienestar en base a la generaci\u00f3n de conocimiento que, adem\u00e1s, tiene caracter\u00edsticas especiales como es la construcci\u00f3n colectiva, la discusi\u00f3n honesta y el respeto a las opiniones diversas a trav\u00e9s de un m\u00e9todo que nos da certezas que el conocimiento disponible es la opci\u00f3n m\u00e1s segura que tenemos\u201d.<\/p>\n

Finalmente, en representaci\u00f3n de la Delegaci\u00f3n en Chile de la UE, Mercedes Rodr\u00edguez Sarro <\/strong>destac\u00f3 c\u00f3mo siempre ha existido informaci\u00f3n por contrastar y contradecir, no obstante, es su nueva velocidad de circulaci\u00f3n que entrega un contexto cr\u00edtico en que comunicadores y comunicadores cumplen el rol de asegurar el derecho a una informaci\u00f3n contrastada, actual y basada en evidencia cient\u00edfica para el dise\u00f1o de pol\u00edticas p\u00fablicas legitimas.<\/p>\n

Estas ideas cruzaron las m\u00faltiples actividades sostenidas durante el primer y segundo d\u00eda, y en espec\u00edfico, en la charla de Gema Revuelta<\/strong>, directora acad\u00e9mica del M\u00e1ster en Comunicaci\u00f3n Cient\u00edfica, M\u00e9dica y Ambiental de la UPF Barcelona School of Management, quien repar\u00f3 en los contextos de desinformaci\u00f3n y los niveles de agresividad que estos sostienen.<\/p>\n

As\u00ed, a trav\u00e9s de los resultados del informe \u201cExperiencias del personal investigador en su relaci\u00f3n con los medios de comunicaci\u00f3n y redes sociales\u201d realizado por el SMC Espa\u00f1a de FECYT, disponible aqu\u00ed<\/a>, se\u00f1al\u00f3 c\u00f3mo un 51,05% de los y las encuestadas report\u00f3 haber sufrido alg\u00fan ataque tras comunicar sobre ciencia, como esta realidad aumenta en mujeres y como predomina en la plataforma de redes sociales X.<\/p>\n

Participaci\u00f3n UPLA<\/strong><\/p>\n

Nuestra casa de estudios particip\u00f3, por una parte, desde la co organizaci\u00f3n del encuentro a trav\u00e9s de los comit\u00e9s acad\u00e9micos y organizadores, donde destaca el rol de acad\u00e9micas y acad\u00e9micos de la Facultad de Ciencias Sociales, y por otra parte, a trav\u00e9s de la presentaci\u00f3n y moderaci\u00f3n de ponencias as\u00ed como la presentaci\u00f3n de posters y pitch de productos.<\/p>\n

Desde el Departamento de Estudios Territoriales y Di\u00e1logos Interculturales, la acad\u00e9mica, doctoranda en Ciencias Sociales e integrante de la directiva Achipec que gestion\u00f3 el encuentro, Bernardita Skinner<\/strong>, present\u00f3 \u201cExperiencias inmersivas para la apropiaci\u00f3n social de las CTCI<\/strong>\u201d junto a Crist\u00f3bal Almagia y Pilar Mu\u00f1oz, en un equipo interuniversitario que desarrolla proyectos audiovisuales y de realidad inmersiva en distintos territorios del pa\u00eds, desde la Ant\u00e1rtica hasta Rapa Nui.<\/p>\n

A su vez, desde el proyecto Inmersivas (Ciencia P\u00fablica 2023), Lilian Vergara <\/strong>y Carla Pizarro <\/strong>presentaron el p\u00f3ster \u201cLa educaci\u00f3n de las mujeres en Chile a trav\u00e9s de una experiencia inmersiva multisensorial<\/strong>\u201d. Instancia que destacaron, por una parte, a ra\u00edz de la importancia de un proyecto de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica en el marco de las ciencias sociales, y por otra parte, en la movilidad del proyecto fuera de su instalaci\u00f3n en el Museo Hist\u00f3rico de Placilla<\/a>. \u201cLa gente conecta autom\u00e1ticamente, nos dicen mi mam\u00e1 fue profesora<\/em> o en mi familia hab\u00eda profesoras<\/em>, entonces est\u00e1 bonito esto de estar en terreno viendo que el proyecto conecta simb\u00f3licamente y biogr\u00e1ficamente con las personas\u201d.<\/p>\n

\u201cOLApp! \u00a1Comienza a navegar!\u201d <\/strong>fue la propuesta de Ghislaine Barr\u00eda<\/strong>, acad\u00e9mica del Departamento de Estudios Territoriales y Di\u00e1logos Interculturales, que present\u00f3 la herramienta piloto realizada junto a Mario Recabal, Carolina Valdebenito, Laura Gonz\u00e1lez y Ezequiel Lagos, que busca promover la ecoeducaci\u00f3n a trav\u00e9s de juegos l\u00fadicos e informaci\u00f3n relevante de distribuci\u00f3n y caracterizaci\u00f3n de m\u00e1s de 100 especies marinas.<\/p>\n

Desde el Departamento de Ciencias y Geograf\u00eda, Jean Pierre Francois <\/strong>particip\u00f3 y moder\u00f3 una mesa tem\u00e1tica sobre los cruces disciplinarios entre ciencia y artes, instancia en la que present\u00f3 Palyno<\/strong>, exposici\u00f3n fotogr\u00e1fica itinerante de granos de polen de especies nativas, y Mnemofon\u00edas arb\u00f3reas<\/strong>, proyecto de arte sonoro basado en los datos de crecimiento anual de cuatro especies arb\u00f3reas nativas del extremo norte y sur austral de Chile. Este \u00faltimo, que puedes visitar aqu\u00ed<\/a>, surge de las exploraciones interdisciplinarias del acad\u00e9mico que han tributado en el desarrollo de un software para la sonorizaci\u00f3n de datos cient\u00edficos con el objetivo de crear experiencias sonoras innovadoras.<\/p>\n

Finalmente, la comunidad de egresados tambi\u00e9n se hizo presente a trav\u00e9s de las presentaciones de Felipe Caviedes<\/strong>, Daniel Vergara <\/strong>y Constanza Barrientos<\/strong>, egresados y titulada de la carrera de Periodismo<\/a>, quienes dan cuenta del sello cient\u00edfico de asignaturas y electivos impartidos, justamente, por Bernardita Skinner<\/strong>. Al respecto, la acad\u00e9mica concluye expresando que \u201ceste es un campo apasionante y lleno de oportunidades, por eso me alegra tanto la gran participaci\u00f3n que tuvimos de ex estudiantes y estudiantes actuales de nuestra carrera, tanto como expositores, como periodistas que cubrieron el evento, como colabores\/as y como asistentes.<\/p>\n

La ciencia y la tecnolog\u00eda atraviesan nuestras vidas en m\u00faltiples dimensiones, desde la salud y el medioambiente hasta las pol\u00edticas p\u00fablicas y temas del d\u00eda a d\u00eda, y la comunicaci\u00f3n de la ciencia tiene que tender a la apropiaci\u00f3n social de todo nuevo conocimiento, es decir, que a las personas ese conocimiento les haga sentido en concordancia con sus propias creencias y saber. Todo ello con mayor raz\u00f3n en el caso de los y las periodistas en su rol social convirti\u00e9ndose en puentes de doble v\u00eda entre ciencia y sociedad como dir\u00eda Eduardo Reyes Fr\u00edas, uno de los fundadores de Achipec\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Alrededor de 130 iniciativas de comunicaci\u00f3n cient\u00edfica se reunieron en el IV Encuentro Nacional de Profesionales de la Comunicaci\u00f3n y Divulgaci\u00f3n en CTCI realizado en Valpara\u00edso<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":97238,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-97237","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/97237","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=97237"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/97237\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":97241,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/97237\/revisions\/97241"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/media\/97238"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=97237"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=97237"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=97237"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}