Las universidades j\u00f3venes, p\u00fablicas y regionales \u2013como la Universidad de Playa Ancha\u2013 han tenido una creciente presi\u00f3n para incorporar la investigaci\u00f3n a su visi\u00f3n y evidenciar que se practica con pertinencia y efectividad.<\/p>\n
Entre otros factores que explican este hecho est\u00e1n:<\/p>\n
El modelo de gesti\u00f3n de la investigaci\u00f3n que ha utilizado la Universidad de Playa Ancha es una representaci\u00f3n conceptual de la realidad que establece componentes y procesos en un contexto de cambio organizacional. Asume las tareas de I+D+i\u00a0 como aquellas relativas a la generaci\u00f3n de conocimiento cient\u00edfico-tecnol\u00f3gico, su aplicaci\u00f3n a nuevos materiales, productos o procesos. Adicionalmente, incluye la creaci\u00f3n, que entiende tambi\u00e9n al arte como generador de conocimiento.<\/p>\n
El cambio organizacional a un dise\u00f1o matricial es la matriz en donde operan los recursos y procedimientos.<\/p>\n
Junto a la estructura de la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n, Postgrado e Innovaci\u00f3n con las direcciones de Investigaci\u00f3n, Postgrado, Escuela de Postgrado, Centro de Estudios Avanzados y Sello Editorial Punt\u00e1ngeles, existen componentes funcionales, como programas en las facultades, los n\u00facleos de Innovaci\u00f3n y Creatividad, soportes Cienciom\u00e9trico y Estad\u00edstico, grupos interdisciplinarios y observatorios.<\/p>\n
Los recursos humanos consideran, en primer lugar, investigadores de excelencia, definida esta condici\u00f3n no solo por sus niveles de formaci\u00f3n sino por sus desempe\u00f1os. Es de especial inter\u00e9s su relaci\u00f3n con postdoctorantes y con programas doctorales de calidad.<\/p>\n
Los recursos f\u00edsicos \u2013a trav\u00e9s de una red de laboratorios\u2013, de informaci\u00f3n y econ\u00f3micos, apuntan a lograr altos niveles de competitividad con est\u00e1ndares internacionales.<\/p>\n
Dentro de los procedimientos, est\u00e1 la definici\u00f3n de pol\u00edticas institucionales que operan a trav\u00e9s de planes estrat\u00e9gicos, sectoriales (de investigaci\u00f3n y de postgrado) y de planes operativos anuales de las distintas instancias organizacionales, todos ellos con dispositivos de seguimiento que aseguren su total cumplimiento.<\/p>\n
Tambi\u00e9n los incentivos, apoyos y la normativa, los cuales requieren ser din\u00e1micos para adaptarse a un contexto de cambio constante. El enfoque general de la investigaci\u00f3n en la universidad est\u00e1 orientado a \u201cproblemas\u201d m\u00e1s que a \u201cdesarrollos disciplinarios\u201d.<\/p>\n
Este modelo, dise\u00f1ado el a\u00f1o 2011, est\u00e1 planteado para una d\u00e9cada. La evaluaci\u00f3n de sus resultados e impactos ha evidenciado su plena vigencia.<\/p>\n
El \u00faltimo n\u00famero del Peri\u00f3dico de la Universidad de Playa Ancha, entrega evidencia de los procesos de cambio y los resultados obtenidos en investigaci\u00f3n. Adem\u00e1s de los indicadores tradicionales de proyectos, publicaciones e investigadores, est\u00e1 el testimonio vivo de decanos y directivos, de investigadores, postdoctorantes, encargados de laboratorios, de grupos de investigaci\u00f3n, de editores de revistas cient\u00edficas, de coordinadores de doctorados, de investigadores visitantes, de los n\u00facleos de Innovaci\u00f3n y Creatividad, de observadores externos… en fin, de lo que es el quehacer intelectual y de gesti\u00f3n que hace el d\u00eda a d\u00eda de la investigaci\u00f3n en la Universidad de Playa Ancha.<\/p>\n
Especial significado tienen las opiniones del rector Patricio Sanhueza Vivanco, quien ha liderado proactivamente la implementaci\u00f3n de las nuevas definiciones misionales, que han otorgado un nuevo rol a las actividades de I+D+i a nivel institucional.<\/p>\n
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