{"id":89256,"date":"2016-08-04T13:02:14","date_gmt":"2016-08-04T17:02:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=89256"},"modified":"2016-10-14T16:14:50","modified_gmt":"2016-10-14T19:14:50","slug":"academica-upla-colabora-en-estudio-del-ministerio-del-deporte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/2016\/08\/04\/academica-upla-colabora-en-estudio-del-ministerio-del-deporte\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9mica UPLA colabora en estudio del Ministerio del Deporte"},"content":{"rendered":"<p><strong>\u201cContribuci\u00f3n de las sesiones del componente Jard\u00edn Activo de las Escuelas Deportivas integrales al incremento del tiempo de actividad f\u00edsica en ni\u00f1os y ni\u00f1as de tres a cinco a\u00f1os\u201d<\/strong>, se denomina el estudio realizado por el\u00a0<strong>Instituto de Nutrici\u00f3n y Tecnolog\u00eda de los Alimentos (INTA) de la Universidad de Chile,<\/strong> cuyo trabajo cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de los acad\u00e9micos de esta casa de estudios\u00a0Juliana Kain, Fernando Concha, Gabriela Salazar, B\u00e1rbara Leyton y Johana Soto S\u00e1nchez de la Facultad de Ciencias de la Actividad F\u00edsica y del Deporte de la<strong> UPLA.<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/2012_0403_efi_cv_johanasoto.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-89268\" src=\"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/2012_0403_efi_cv_johanasoto.jpg\" alt=\"2012_0403_efi_cv_johanasoto\" width=\"141\" height=\"132\" \/><\/a>El estudio, encargado por el <strong>Ministerio del Deporte, trav\u00e9s del Instituto Nacional de Deportes (IND)<\/strong>, incluy\u00f3 a 628 preescolares cuya edad promedio es de 5 a\u00f1os y que asisten a uno de los 186 \u201cJardines Activos\u201d , programa del <strong>MINDEP<\/strong> que se ejecuta en colegios distribuidos en ocho regiones y 28 comunas del pa\u00eds. El 50,2% de los preescolares son hombres y el 49.8% mujeres y, en cuanto a la distribuci\u00f3n geogr\u00e1fica, un 71% es urbano y un 29% rural.<\/p>\n<p>De acuerdo a lo informado, las conclusiones de este estudio demostraron que el programa deber\u00eda continuar con sesiones que se realicen con una mayor frecuencia semanal y considerando una duraci\u00f3n m\u00ednima de 45 minutos, dada su efectividad en cuanto a los tiempos de actividad pr\u00e1ctica.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/IMG_9930.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-89263 size-medium\" src=\"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/IMG_9930-300x200.jpg\" alt=\"colmenita_upla_ni\u00f1os\" width=\"300\" height=\"200\" \/><\/a>Tambi\u00e9n, se recomienda aplicar nuevas metodolog\u00edas que permitan incrementar la proporci\u00f3n del tiempo de <strong>AFMV<\/strong> (actividad f\u00edsica moderada-vigorosa) de las sesiones para cumplir con las recomendaciones internacionales respecto a la intensidad de la actividad f\u00edsica, con especial \u00e9nfasis en las ni\u00f1as.<\/p>\n<p>Este estudio adem\u00e1s recomend\u00f3 que el profesional que est\u00e9 a cargo de ejecutar las sesiones del programa <strong>\u201cJard\u00edn Activo\u201d <\/strong>sea un profesor de educaci\u00f3n f\u00edsica con especializaci\u00f3n en educaci\u00f3n preescolar, capacitado en nuevas did\u00e1cticas y metodolog\u00edas acordes con las actuales necesidades en esta materia, resguardando el proceso de desarrollo motor y minimizando las carencias que en este aspecto pudieran tener los ni\u00f1os y ni\u00f1as.<\/p>\n<p>Asisti\u00f3 a la presentaci\u00f3n de esta investigaci\u00f3n la Ministra del Deporte, Natalia Riffo, junto con otras autoridades del ministerio.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Investigaci\u00f3n realizada por el INTA entreg\u00f3 sus principales conclusiones para el mejoramiento del programa  \u201cJard\u00edn Activo\u201d, impulsado por esta cartera.  <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":92105,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-89256","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/89256","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=89256"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/89256\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":92107,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/89256\/revisions\/92107"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/media\/92105"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=89256"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=89256"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=89256"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}