{"id":76726,"date":"2015-09-09T15:01:04","date_gmt":"2015-09-09T18:01:04","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=76726"},"modified":"2015-09-09T15:01:04","modified_gmt":"2015-09-09T18:01:04","slug":"especialista-upla-expuso-sobre-educacion-inclusiva-en-ecuador","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/2015\/09\/09\/especialista-upla-expuso-sobre-educacion-inclusiva-en-ecuador\/","title":{"rendered":"Especialista UPLA expuso sobre educaci\u00f3n inclusiva en Ecuador"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/aldo_ocampo_upla_ecuador.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-76728 size-medium\" src=\"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/aldo_ocampo_upla_ecuador-300x200.jpg\" alt=\"aldo_ocampo_upla_ecuador\" width=\"300\" height=\"200\" \/><\/a>Hasta la ciudad de Guayaquil (Ecuador) viaj\u00f3 el <strong>acad\u00e9mico de la Universidad de Playa Ancha, doctorando Aldo Ocampo Gonz\u00e1lez<\/strong>, para participar en el <strong>IV Congreso de Educaci\u00f3n Especial<\/strong> organizado por el Centro de Investigaci\u00f3n y Desarrollo (CIDE), la Universidad Eloy de Manab\u00ed y la Universidad Cat\u00f3lica de Guayaquil.<\/p>\n<p>En la oportunidad, el acad\u00e9mico del Departamento de Educaci\u00f3n Diferencial inaugur\u00f3 el encuentro con la <strong>conferencia Magistral \u201cFundamentos para una Educaci\u00f3n Inclusiva m\u00e1s oportuna en el siglo XXI y su desarrollo en Latinoam\u00e9rica\u201d<\/strong>, que cont\u00f3 con la presencia de autoridades de gobierno, acad\u00e9micas, educadores y estudiantes de pedagog\u00eda de todo ecuador.<\/p>\n<p>Durante su exposici\u00f3n se refiri\u00f3 a c\u00f3mo ha evolucionado el enfoque desde la ausencia de una epistemolog\u00eda coherente con los desaf\u00edos fundacionales del enfoque de cara a t\u00f3picos m\u00e1s progresistas seg\u00fan las exigencias de nuestras sociedades. Asimismo, enfatiz\u00f3 en la imposici\u00f3n tradicional del modelo de educaci\u00f3n especial como parte de un discurso colonizador de educaci\u00f3n inclusiva, situaci\u00f3n que exige comprender c\u00f3mo act\u00faa la mec\u00e1nica de la exclusi\u00f3n y as\u00ed proponer nuevos fundamentos para superar la negaci\u00f3n, neutralizaci\u00f3n y diversas formas de eliminaci\u00f3n social que se agudizan tras la incertidumbre de un modelo cuyos fundamentos se muestran inexistentes.<\/p>\n<p><strong>Ocampo Gonz\u00e1lez<\/strong> agreg\u00f3 que existe la necesidad de restituir propuestas curriculares capaces de construir un curr\u00edculo inclusivo por sobre las simples medidas de diversificaci\u00f3n imperantes y puntualiz\u00f3 las condiciones necesarias para gestionar una escuela inclusiva e implementar procesos de intervenci\u00f3n institucional.<\/p>\n<p>En la segunda jornada dict\u00f3 otra <strong>conferencia titulada \u201cF\u00e1cil Lectura, Inclusi\u00f3n y cambios pol\u00edtico-culturales\u201d<\/strong>, donde habl\u00f3 del proceso de adaptaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstico y discursivo de textos jur\u00eddicos, literarios, de salud y period\u00edsticos para personas con dificultades lectoras.<\/p>\n<p>Tras esta experiencia el profesor Ocampo agradeci\u00f3 el recibimiento y la amplia aceptaci\u00f3n de su trabajo, que sin duda \u201ccontribuy\u00f3 a ayudar a mis colegas en su ejercicio\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El acad\u00e9mico del Departamento de Educaci\u00f3n Diferencial inaugur\u00f3 el IV Congreso de Educaci\u00f3n Especial en Guayaquil.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":76728,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-76726","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-novedades-de-la-facultad"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/76726","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=76726"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/76726\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=76726"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=76726"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=76726"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}