{"id":58306,"date":"2014-01-22T00:48:37","date_gmt":"2014-01-22T00:48:37","guid":{"rendered":"http:\/\/madcat.cl\/upla\/ciencias_educacion\/?p=37"},"modified":"2014-01-22T00:48:37","modified_gmt":"2014-01-22T00:48:37","slug":"depto-disciplinario-de-educacion-diferencial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/2014\/01\/22\/depto-disciplinario-de-educacion-diferencial\/","title":{"rendered":"Depto. Disciplinario de Educaci\u00f3n Diferencial"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #ea5b0c;\"><strong>MISI\u00d3N<\/strong><\/span><\/p>\n<p>La Carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Diferencial tiene como Misi\u00f3n aportar a la Formaci\u00f3n de Profesionales Docentes Licenciados en Educaci\u00f3n, capaces de contribuir al desarrollo educativo y social de las personas con Necesidades Educativas Especiales (NEE) desde la perspectiva de la inclusi\u00f3n social, articulando y consolidando las acciones docentes, investigativas, de extensi\u00f3n y servicios vinculados a la disciplina.<!--more--><\/p>\n<p><span style=\"color: #b55103;\"><strong>VISI\u00d3N<\/strong><\/span><\/p>\n<p>La Carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Diferencial tiene como Visi\u00f3n consolidarse a nivel nacional e internacional en la excelencia formadora desde la perspectiva socioeducativa, entregando a la educaci\u00f3n especial, aportes significativos te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos en el \u00e1mbito de educaci\u00f3n inclusiva.<\/p>\n<p><span style=\"color: #b55103;\"><strong>OBJETIVOS<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Objetivo General: Formar a los alumnos de la Carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Diferencial en la construcci\u00f3n de conocimientos te\u00f3ricos especializados expresados a trav\u00e9s de conceptos, procedimientos y actitudes requeridos para la atenci\u00f3n de las Necesidades Educativas Especiales, sean \u00e9stas Transitorias y\/o Permanentes, de acuerdo a los desaf\u00edos actuales y futuros del medio nacional e internacional, para educaci\u00f3n inclusiva.<\/p>\n<p><span style=\"color: #b55103;\"><strong>OBJETIVOS ESPEC\u00cdFICOS<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"line-height: 1.5;\">Facilitar la consolidaci\u00f3n de habilidades interpersonales, a trav\u00e9s de una actitud positiva, constructiva y dial\u00f3gica en los diferentes \u00e1mbitos del quehacer profesional desde una perspectiva \u00e9tica y val\u00f3rica.<\/span><\/p>\n<p>Favorecer el pensamiento reflexivo y el an\u00e1lisis cr\u00edtico dando \u00e9nfasis a la generaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n de conocimientos manifestando capacidades investigativas y evaluativas para relevar el rigor metodol\u00f3gico en el desempe\u00f1o profesional.<br \/>\nPropiciar el desarrollo de habilidades evaluativas, metodol\u00f3gicas y t\u00e9cnicas para la intervenci\u00f3n educativa de personas con N.E.E. sean estas transitorias y\/o permanentes para la inclusi\u00f3n educativa y social.<\/p>\n<p>Promover el trabajo colaborativo y de articulaci\u00f3n profesional en los diferentes niveles del sistema educativo, otorgando las herramientas que posibiliten la gesti\u00f3n de redes y su participaci\u00f3n en equipos disciplinarios para dar respuesta de manera integral e innovadora a las N.E.E. desde un enfoque socio educativo.<\/p>\n<p>Incentivar el compromiso vocacional a trav\u00e9s del desarrollo de proyectos e investigaciones en educaci\u00f3n inclusiva orientado a dar respuestas a las N.E.E. y a las demandas del entorno familiar, social, laboral y cultural.<\/p>\n<p>Promover el desarrollo del liderazgo que favorezca su participaci\u00f3n en la triada educativa (escuela, hogar, comunidad) para dar respuesta integral a las personas con N.E.E.<\/p>\n<p><span style=\"color: #b55103;\"><strong>ACTIVIDADES DE VINCULACI\u00d3N Y EXTENSI\u00d3N<\/strong><\/span><\/p>\n<p>La Carrera de Educaci\u00f3n Diferencial Valpara\u00edso y San Felipe ha realizado desde hace varios a\u00f1os, importantes actividades de Vinculaci\u00f3n con el Sistema, tal como se describe a continuaci\u00f3n:<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #b55103;\"><strong>\u00a0<\/strong>Seminario de la Carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Diferencial Campus San Felipe,<\/span> que anualmente lo organiza tercer a\u00f1o de la Carrera con el Apoyo en la Gesti\u00f3n y Extensi\u00f3n de la Direcci\u00f3n del Departamento responde a una vinculaci\u00f3n estrecha entre los egresados de la Carrera que trabajan dentro del Valle del Aconcagua y la Universidad, a trav\u00e9s de la Presentaci\u00f3n de una tem\u00e1tica pertinente a la realidad te\u00f3rica y pr\u00e1ctica dentro de la Disciplina de Educaci\u00f3n Diferencial.<\/li>\n<li><span style=\"color: #b55103;\">Feria de los Derechos de la Infancia, <\/span>cuyo objetivo es difundir y sensibilizar a la comunidad del Valle del Aconcagua y de Valpara\u00edso, sobre los derechos de los ni\u00f1os y las ni\u00f1as, desde el rol que cumplen las diferentes instituciones gubernamentales, no gubernamentales y sociales a trav\u00e9s de programas vinculados a las problem\u00e1ticas de vulneraci\u00f3n social, psicol\u00f3gica, educacional, entre otras, mediante una actividad art\u00edstico-cultural de car\u00e1cter masivo.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Por su parte la Carrera de Educaci\u00f3n Diferencial de Valpara\u00edso ha realizado las siguientes actividades:<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #b55103;\">\u00a0Apoyo a estudiantes de la Comuna de Empedrados,<\/span> actividad realizada los d\u00edas 23 y 24 de abril de 2010 que tuvo por objetivo apoyar con \u00fatiles escolares a los estudiantes de escuelas ubicadas en zonas da\u00f1adas por el terremoto del 27 de febrero, las escuelas favorecidas con esta iniciativa fueron la Escuela Mar\u00eda Olga Vega de la Orilla y la Escuela San Sebasti\u00e1n de Puico, ambas ubicadas en la provincia de Talca, VII regi\u00f3n.<\/li>\n<li><span style=\"color: #b55103;\"><strong>\u00a0<\/strong>1er Simposio sobre discapacidad intelectual y trastornos de aprendizaje,<\/span> el cual se efectu\u00f3 los d\u00edas 11 y 12 de noviembre del a\u00f1o 2010, tratando tem\u00e1ticas como: \u201cDiagn\u00f3stico e intervenci\u00f3n en discapacidades m\u00faltiples\u201d, \u201cSexualidad en la discapacidad intelectual\u201d, \u201cAulas Hospitalarias: Una modalidad educativa diferente\u201d y \u201cAcoso escolar: Evaluaci\u00f3n e Intervenci\u00f3n\u201d.<\/li>\n<li><span style=\"color: #b55103;\">1er Seminario de Sordo ceguera: <\/span>Evaluaci\u00f3n, Intervenci\u00f3n y Orientaci\u00f3n, efectuado el 2 de noviembre de 2010, el cual tuvo como objetivo conocer las orientaciones b\u00e1sicas relacionadas con la tem\u00e1tica y acceder a las nuevas perspectivas que se est\u00e1n desarrollando en el \u00e1rea, espec\u00edficamente en el \u00e1mbito educativo y social.<\/li>\n<li>Taller te\u00f3rico \u2013 pr\u00e1ctico de Intervenci\u00f3n L\u00fadica y pr\u00e1ctica hacia el desarrollo integral de personas con NEE: Actividad F\u00edsica Adaptada; el cual se llev\u00f3 a cabo el d\u00eda 26 de octubre de 2010, tratando tem\u00e1ticas sobre los hitos del desarrollo psicomotriz y su intervenci\u00f3n en las distintos niveles educativos.<\/li>\n<li><span style=\"color: #b55103;\">Primera muestra de Teatro y Discapacidad.<\/span><span style=\"line-height: 1.5;\"><span style=\"line-height: 1.5;\"><span style=\"line-height: 1.5;\"> La cual se llev\u00f3 a cabo en Diciembre del a\u00f1o 2010; en donde se presentaron el taller de Teatro de la Escuela Especial Rapa Nui de Vi\u00f1a del Mar, con la obra \u201cMundo Bicolor\u201d, y el taller de teatro de la Escuela Especial de Desarrollo Renacimiento de Quilpu\u00e9, con las obras \u201c2110\u2033 y \u201cLa \u00faltima esperanza\u201d.<\/span><\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #b55103;\">Fiesta de Navidad en Escuela Especial Luz de Esperanza, <\/span><span style=\"line-height: 1.5;\">a cargo de los estudiantes de segundo a\u00f1o de la carrera, quienes el pasado 13 de diciembre, realizaron una fiesta de navidad que benefici\u00f3 a m\u00e1s de setenta alumnos pertenecientes a esta instituci\u00f3n.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #b55103;\">Fiesta de Navidad en El Peque\u00f1o Cottolengo de Quintero,<\/span> la actividad fue realizada en diciembre del a\u00f1o 2010 y estuvo a cargo de estudiantes de la carrera.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #b55103;\">Estimulaci\u00f3n temprana en la C\u00e1rcel de Valpara\u00edso, durante el a\u00f1o 2010, <\/span>estudiantes de cuarto a\u00f1os de la carrera realizaron un programa de estimulaci\u00f3n temprana a los beb\u00e9s que tienen sus madres recluidas en el centro penitenciario de Valpara\u00edso.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #b55103;\">Entrega de formularios de inscripci\u00f3n de tesis y pr\u00e1ctica profesionales, <\/span>esta actividad se llev\u00f3 a cabo en marzo del presente a\u00f1o, teniendo como objetivo entregar formularios para inscripci\u00f3n de tesis y pr\u00e1cticas profesionales de ambas menciones.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #b55103;\">Devoluci\u00f3n de Informaci\u00f3n de Estudios de Caso,<\/span> realizada en Diciembre 2010 en las dependencias del liceo Alfredo Nazar, en esta actividad estudiantes de cuarto a\u00f1o de la carrera de \u00a0educaci\u00f3n diferencial, hacen entrega a apoderados de la informaci\u00f3n recogida en estudio de caso.<\/li>\n<li><span style=\"color: #b55103;\">Asistencia a Terapia Acu\u00e1tica, <\/span>esta actividad la cual se desarrolla durante Abril de 2011, tiene como objetivo recoger informaci\u00f3n relativa a los casos de estudio en un contexto terap\u00e9utico; adem\u00e1s de acercar al estudiantado al trabajo colaborativo e interdisciplinario.<\/li>\n<li><span style=\"color: #b55103;\">Exposici\u00f3n sobre menciones que ofrece la carrera de educaci\u00f3n diferencial,<\/span><span style=\"line-height: 1.5;\"><span style=\"line-height: 1.5;\"><span style=\"line-height: 1.5;\"> esta actividad fue realizada durante el mes de Julio del a\u00f1o 2010, en ella se expusieron experiencias laborales de educadores diferenciales ex alumnos de la carrera, de ambas menciones, con la finalidad de orientar a los estudiantes de segundo a\u00f1o al momento de optar por una especialidad.<\/span><\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #b55103;\">Asistencia al \u201cII Simposio Iberoamericano de Empleo con Apoyo\u201d,<\/span> realizado en Argentina en octubre del a\u00f1o 2010, a este seminario asistieron estudiantes de cuarto a\u00f1o de la carrera con la finalidad de interiorizarse y tomar conciencia social acerca de las posibilidades que tienen las personas con discapacidad para acceder al trabajo. Adem\u00e1s de capacitarse para formar parte de los profesionales que puedan desempe\u00f1arse en programas de Empleo con Apoyo.<\/li>\n<li><span style=\"line-height: 1.5;\">Los estudiantes de quinto a\u00f1o de la carrera rindieron la prueba de <\/span><span style=\"line-height: 1.5; color: #b55103;\"><span style=\"line-height: 1.5; color: #b55103;\">Asignaci\u00f3n de Excelencia Pedag\u00f3gica.<\/span><\/span><\/li>\n<li>Estudiantes de 5\u00ba a\u00f1o realizaron una importante donaci\u00f3n (2010) de Sillas de rueda, carros de desplazamiento y art\u00edculos para Integraci\u00f3n Sensorial a los estudiantes con Discapacidad M\u00faltiple que ya, por su edad, no pueden acceder a los beneficios de la Telet\u00f3n. Este aporte fue entregado a la Escuela Especial \u201cSan Juan de Dios\u201d de la Comuna de Vi\u00f1a del Mar.<\/li>\n<li>En el a\u00f1o 2010 se realizaron las primeras pasant\u00edas de especialidad en el HOSPITAL Dr. GUSTAVO FRICKE, DEPARTAMENTO DE SALUD MENTAL, HOSPITAL DIURNO INFANTO JUVENIL, SERVICIO DE SALUD VI\u00d1A DEL MAR QUILLOTA.<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"line-height: 1.5;\">El objetivo de esta actividad fue abordar una realidad con ni\u00f1os y ni\u00f1as en espacios no pedag\u00f3gicos, pero en el cual se desempa\u00f1an profesionales de la educaci\u00f3n Diferencial, menci\u00f3n trastornos espec\u00edficos del aprendizaje y colaborar el mismo tiempo con el objetivo de DEL HOSPITAL DIURNO, que dice relaci\u00f3n con \u201cRealizar evaluaci\u00f3n y tratamiento de especialidad a ni\u00f1os y adolescentes que presentan cuadros sintomatol\u00f3gicos agudos que interfieren sus capacidades adaptativas y funcionales, a trav\u00e9s de la modalidad de hospitalizaci\u00f3n diurna, distribuida en jornadas diarias h\u00e1biles de 6 horas.\u201d<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\u00a0Dichas pasar\u00edas tuvieron una duraci\u00f3n de 8 semanas en donde participaron 4 estudiantes del quinto y cuarto a\u00f1o de Educaci\u00f3n Diferencial menci\u00f3n TEA.<\/li>\n<li>Lanzamiento de la Revista \u201cEdi-ficando la Educaci\u00f3n\u201d. La revista fue creada en el marco de las Asignaturas Dise\u00f1o y Elaboraci\u00f3n de Proyectos para las Necesidades Educativas Especiales y Evaluaci\u00f3n de Proyectos. El objetivo es dar a conocer, tanto art\u00edculos, como noticias referidas a la atenci\u00f3n de las N.E.E. y motivar a la participaci\u00f3n de \u00e9sta a todo la comunidad estudiantil y acad\u00e9mica.<\/li>\n<li>Estudiantes de 3\u00ba y 5\u00ba a\u00f1o participan (2011) activamente en el Proyecto Institucional CORESOL, (Convenio Corporaci\u00f3n Coresol, Universidad de Playa Ancha y Corporaci\u00f3n Municipal de Valpara\u00edso), cuyo objetivo es realizar intervenci\u00f3n educativa a ni\u00f1os y ni\u00f1as en riesgo social, fundamente hijos de personas privadas de libertad, que asisten a Escuelas Regulares de la Corporaci\u00f3n Municipal de Valpara\u00edso.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Seminario de Actualizaci\u00f3n para Egresados (as) y estudiantes de la Carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Diferencial Menci\u00f3n Trastornos Espec\u00edficos del Aprendizaje \u201cEl razonamiento an\u00e1logo verbal: una habilidad cognitiva esencial de la producci\u00f3n escrita\u201d. Esta actividad se realiz\u00f3 el d\u00eda viernes de mayo de 2011 en el Aula Magna de la Instituci\u00f3n y particip\u00f3 como expositora la Dra. Georgina Garc\u00eda Escala Coordinadora DE LA Carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Diferencial de la Universidad de la Serena.<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"line-height: 1.5;\">Y la Carrera de Educaci\u00f3n Diferencial del Campus San Felipe, adem\u00e1s realiza:<\/span><br \/>\n<span style=\"line-height: 1.5;\"><br \/>\n<\/span><strong><span style=\"color: #b55103;\">JUEGOS DEPORTIVOS ESPECIALES DEL VALLE ACONCAGUA<\/span><br \/>\n<\/strong><br \/>\nLa actividad tiene como finalidad, generar una instancia de integraci\u00f3n social, desarrollo emocional y personal, mediante diversas disciplinas deportivas tales como: Atletismo, Baby-f\u00fatbol, y Eventos de campo (salto largo, lanzamiento de pelotita, metros planos) para ni\u00f1os del Valle del Aconcagua, que presentan necesidades educativas especiales derivadas de alguna discapacidad. As\u00ed mismo, se persigue fomentar actividades de car\u00e1cter l\u00fadico deportivas, esp\u00edritu de superaci\u00f3n, trabajo en equipo y sana competencia.<\/p>\n<p>Finalmente, la Carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Diferencial, participa activamente en la \u201cRed de Instituciones Formadoras de Profesores de Educaci\u00f3n Especial o Diferencial, pertenecientes al Consejo de Rectores\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>MISI\u00d3N La Carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Diferencial tiene como Misi\u00f3n aportar a la Formaci\u00f3n de Profesionales Docentes Licenciados en Educaci\u00f3n, capaces de contribuir al desarrollo educativo y social de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":240,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-58306","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-novedades-de-la-facultad"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58306","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=58306"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58306\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/wp-json\/wp\/v2\/media\/240"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=58306"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=58306"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/facultad\/cienciaseducacion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=58306"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}