{"id":97409,"date":"2017-01-27T12:07:17","date_gmt":"2017-01-27T15:07:17","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=97409"},"modified":"2018-09-07T18:36:27","modified_gmt":"2018-09-07T21:36:27","slug":"facing-upla-se-coordina-para-recibir-a-nuevos-estudiantes-de-ingenieria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/2017\/01\/27\/facing-upla-se-coordina-para-recibir-a-nuevos-estudiantes-de-ingenieria\/","title":{"rendered":"FACING UPLA se coordina para recibir a nuevos estudiantes de Ingenier\u00eda"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>En el marco de la iniciativa FACING UPLA,<\/strong> orientada a mejorar el \u00edndice de retenci\u00f3n en los estudiantes de primer a\u00f1o, mediante acompa\u00f1amiento y apoyo permanente a los j\u00f3venes de la promoci\u00f3n 2017, as\u00ed como tambi\u00e9n con la generaci\u00f3n de h\u00e1bitos de estudio, se realiz\u00f3 la primera reuni\u00f3n de coordinaci\u00f3n.
\nA la cita asistieron tutores, ayudantes, profesores de matem\u00e1ticas y directivos, liderados por el director alterno de FACING UPLA, Luis Espinoza<\/strong>.
\nEn la oportunidad se explic\u00f3 que la metodolog\u00eda incorpora la resoluci\u00f3n de problemas de contexto, es decir, que los estudiantes de primer a\u00f1o puedan vincular desde el primer semestre en la Facultad de Ingenier\u00eda<\/a>, los problemas de ingenier\u00eda que se vinculan al aprendizaje y aplicaci\u00f3n de las matem\u00e1ticas.
\nSe contar\u00e1 con tutor\u00edas a cargo de ingenieros titulados de esta casa de estudios, que otorgar\u00e1n herramientas como estrategias de aprendizaje, coordinar\u00e1n la participaci\u00f3n de los estudiantes en seminarios y visitas a empresas.
\nCada tutor tendr\u00e1 asignado entre 6 y 8 alumnos de primer a\u00f1o, para atender a los 144 estudiantes de la promoci\u00f3n 2017, de las 5 carreras de ingenier\u00eda en la Facultad.
\nAdem\u00e1s, se dispondr\u00e1 de ayudantes en las asignaturas de \u00c1lgebra y C\u00e1lculo Diferencial.
\nJunto con lo anterior, todos los alumnos tendr\u00e1n reservado un horario de estudio de lunes a viernes entre 12:05 y 13.25 horas, para que puedan estudiar en la Biblioteca Central de la universidad, de car\u00e1cter obligatorio, destacando que durante su estancia estar\u00e1n acompa\u00f1ados por acad\u00e9micos de la Facultad.<\/p>\n

Equipo de tutores<\/strong><\/h5>\n

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<\/a><\/td>\n\u00a0Paola Cuellar. Ingeniera Civil Industrial. Tutora C\u00e1lculo Diferencial.<\/td>\n<\/tr>\n
\u00a0\"\"<\/a><\/td>\n\u00a0Pablo Gorriateguy. Ingeniero Civil Industrial. Tutor C\u00e1lculo Diferencial.<\/td>\n<\/tr>\n
\u00a0\"\"<\/a><\/td>\n\u00a0Helen Espinoza. \u00a0Ingeniera Civil Industrial. Tutora C\u00e1lculo Diferencial.<\/td>\n<\/tr>\n
\u00a0\"\"<\/a><\/td>\n\u00a0Jessica Brizuela. Ingeniera Civil Ambiental. Tutora \u00c1lgebra.<\/td>\n<\/tr>\n
\u00a0\"\"<\/a><\/td>\n\u00a0Elizabeth Soto. Ingeniera Ambiental. Tutora \u00c1lgebra.<\/td>\n<\/tr>\n
\u00a0\"\"<\/a><\/td>\n\u00a0Mario Duque. Ingeniero Civil Industrial. Tutor \u00c1lgebra.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 
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