{"id":81935,"date":"2016-01-07T13:39:23","date_gmt":"2016-01-07T16:39:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=81935"},"modified":"2018-09-07T18:38:07","modified_gmt":"2018-09-07T21:38:07","slug":"aseguran-que-rol-del-profesor-es-actualizar-las-potencialidades-de-los-alumnos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/2016\/01\/07\/aseguran-que-rol-del-profesor-es-actualizar-las-potencialidades-de-los-alumnos\/","title":{"rendered":"Aseguran que rol del profesor es  actualizar las potencialidades de los alumnos"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-81957\" src=\"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/Carlos-Calvo-300x200.jpg\" alt=\"Carlos Calvo\" width=\"300\" height=\"200\" \/>Comprender cu\u00e1les son los procesos de aprendizaje de los ni\u00f1os es clave para determinar de qu\u00e9 manera pueden aprender mejor. Ello, adem\u00e1s, ayudar\u00e1 a los docentes a utilizar las estrategias m\u00e1s adecuadas para actualizar sus potencialidades.<br \/>\nEse fue el principal mensaje que los doctores <strong>Silvia L\u00f3pez de Maturana y Carlos Calvo,<\/strong> acad\u00e9micos de la <strong>Universidad de La Serena<\/strong>, entregaron en dos seminarios-talleres que se realizaron este mi\u00e9rcoles y jueves en nuestra universidad.<br \/>\nLas actividades fueron organizadas por el Departamento de Pr\u00e1cticas y se titul\u00f3 \u201cLa construcci\u00f3n sociocultural de la profesionalidad docente\u201d. La primera jornada estuvo dirigida a los profesores a cargo del eje de las pr\u00e1cticas en la formaci\u00f3n inicial de docente, ocasi\u00f3n en la que invitaron a reflexionar sobre el rol del profesor en el proceso de Ense\u00f1anza-aprendizaje.<br \/>\nLa segunda versi\u00f3n del seminario-taller fue ampliada, y estuvo dirigida a profesores del sistema educacional de la provincia de <strong>Valpara\u00edso<\/strong> y de la red STGE (de Sistemas Territoriales de Convivencia escolar de la Direcci\u00f3n provincial de Educaci\u00f3n Valpara\u00edso e Isla De Pascua), adem\u00e1s de acad\u00e9micos de distintas especialidades de las Ciencias Sociales, Naturales e Ingenier\u00eda.<br \/>\n<strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-81960\" src=\"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/Silvia-L\u00f3pez-300x200.jpg\" alt=\"Silvia L\u00f3pez\" width=\"300\" height=\"200\" \/>Silvia L\u00f3pez<\/strong> subray\u00f3 que no basta con ense\u00f1ar para que el alumno aprenda, sino asumir el rol de mediadores, a fin de comprender qu\u00e9 procesos cognitivos est\u00e1n asociados, y de qu\u00e9 forma el profesor facilita los aprendizajes. Sostuvo, adem\u00e1s, que el alumno que llega a estudiar pedagog\u00eda, lo hace con un conjunto de patrones, valores y formas de tratar a los estudiantes que incorpor\u00f3 desde peque\u00f1o y que, en cierta forma, lo toma como propio.<br \/>\n\u201cTodas estas instancias lo van formando culturalmente y generan una forma de entender la docencia. Es algo que trae con su historia. Por lo tanto, si la pedagog\u00eda que estudia en la universidad es lineal, frontal y mecanicista, ese ser\u00e1 su paradigma y, l\u00f3gicamente, la reproducir\u00e1 al momento que haga clases\u201d, dijo la especialista.<br \/>\n<strong><br \/>\nCarlos Calvo<\/strong> recalc\u00f3 que debemos reconocer que somos seres situados en un aqu\u00ed y un ahora hist\u00f3rico, y que no solo nos conformamos gen\u00e9ticamente, sino a trav\u00e9s del lenguaje, la cultura, el medio social (que incluye a la escuela).<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-81961\" src=\"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/Luis-Alberto-D\u00edaz-y-Angel-Mu\u00f1oz-300x200.jpg\" alt=\"Luis Alberto D\u00edaz y Angel Mu\u00f1oz\" width=\"300\" height=\"200\" \/>\u201cEl lenguaje nos puede ayudar a ser personas aut\u00f3nomas o personas dependientes. Seremos dependientes cuando nos van dando respuestas que, sin comprender, repetimos. Sin embargo, si somos criados en autonom\u00eda, somos nosotros quienes buscamos la soluci\u00f3n a un problema. As\u00ed debe operar la educaci\u00f3n, brindando apoyo y oportunidades para que los otros se desarrollen\u201d, dijo Calvo, quien agreg\u00f3 que era fundamental permitir que el ni\u00f1o se equivoque y aprenda de su error.<br \/>\nEl <strong>Dr. \u00c1ngel Bustos, director del Departamento de Pr\u00e1cticas<\/strong>, precis\u00f3 que la exposici\u00f3n de los especialistas, fue muy interesante para todos quienes se preparan o desempe\u00f1an como docentes.<br \/>\n\u201cEs un privilegio poder contar con estos dos especialistas, cuyos conocimientos y experiencia, nos permitir\u00e1 avanzar de un planteamiento reproductor de contenidos, a uno promotor del pensamiento\u201d, dijo <strong>Bustos<\/strong>, quien agreg\u00f3 que, con este tipo de seminarios, se busca impactar en la calidad de educaci\u00f3n que se da en la regi\u00f3n y el pa\u00eds.<br \/>\n<div class=\"et_pb_slider et_pb_slider_fullwidth_off et_pb_gallery_post_type\">\n\t\t\t\t<div class=\"et_pb_slides\">\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div><br \/>\n&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Doctores Silvia L\u00f3pez de Maturana y Carlos Calvo, acad\u00e9micos de la Universidad de La Serena, impartieron seminario dirigido a docentes universitarios y de aula.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":81957,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[18,8],"tags":[],"class_list":["post-81935","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-estudiantes","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/81935","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=81935"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/81935\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=81935"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=81935"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=81935"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}