{"id":122385,"date":"2019-12-06T14:21:27","date_gmt":"2019-12-06T17:21:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/?p=122385"},"modified":"2019-12-09T15:37:58","modified_gmt":"2019-12-09T18:37:58","slug":"estudiantes-monitores-y-consejeros-del-programa-alerta-se-capacitaron-en-adolescencia-y-juventud-trans","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/2019\/12\/06\/estudiantes-monitores-y-consejeros-del-programa-alerta-se-capacitaron-en-adolescencia-y-juventud-trans\/","title":{"rendered":"Estudiantes monitores y consejeros del Programa Alerta se capacitaron en \u201cAdolescencia y Juventud Trans\u201d"},"content":{"rendered":"

\"\"Alumnos y profesionales de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso, Universidad T\u00e9cnica Federico Santa Mar\u00eda, Universidad de Valpara\u00edso y Universidad de Playa Ancha<\/strong>, participaron en la capacitaci\u00f3n \u201cAdolescencia y Juventud Trans\u201d<\/strong>, organizada por el Programa Interuniversitario Alerta<\/strong>, de prevenci\u00f3n de VIH\/SIDA e ITS, perteneciente al Consejo de Rectores de Valpara\u00edso<\/strong> y que fue dictada por la Fundaci\u00f3n Renaciendo <\/strong>(organizaci\u00f3n que trabaja en el acompa\u00f1amiento de familias de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes transexuales), a trav\u00e9s de la psic\u00f3loga Francisca Flores.<\/strong><\/p>\n

La oportunidad que se llev\u00f3 a cabo en el Centro Integral de Atenci\u00f3n al Estudiante de la UV<\/strong>, abord\u00f3 aspectos como los estereotipos, roles, identidad y expresi\u00f3n de g\u00e9nero, y orientaci\u00f3n sexual, adem\u00e1s de abarcar tem\u00e1ticas correspondiente a los derechos humanos, educaci\u00f3n, salud, aspectos legislativos, proceso de transici\u00f3n de una persona transexual, entre otras.<\/p>\n

La capacitaci\u00f3n estuvo destinada espec\u00edficamente a profesionales consejeros y a estudiantes monitores del Programa Alerta, quienes promueven la toma de conciencia en relaci\u00f3n a la responsabilidad personal y con el otro en el \u00e1mbito sexual para la prevenci\u00f3n de VIH\/SIDA e ITS, facilitando sus conocimientos con un lenguaje cercano por medio de juegos, stands, charlas y otras actividades.<\/p>\n

\"\"

Profesionales de la Comisi\u00f3n Alerta CRUV.<\/p><\/div>\n

Al respecto, Francisca Flores, psic\u00f3loga que colabora en la Fundaci\u00f3n Renaciendo, manifest\u00f3: \u00abMuchas de las acciones violentas o de discriminaci\u00f3n son consecuencias del desconocimiento respecto del tema, de ideas equivocadas de algo que escucharon en alg\u00fan medio de comunicaci\u00f3n y que no tiene una base clara, o ideas que han sido transmitidas de generaci\u00f3n en generaci\u00f3n, las cuales no aportan, sino que restan. Creo que es si esto se hablara y la gente tomara m\u00e1s conocimiento, tendr\u00edamos un mundo mucho m\u00e1s respetuoso de la diversidad\u201d.<\/p>\n

\"\"En torno a la preocupaci\u00f3n del programa por potenciar la labor del estudiante monitor, la profesional apreci\u00f3 el inter\u00e9s, adem\u00e1s de la atenci\u00f3n, participaci\u00f3n y seriedad con la que los j\u00f3venes se tomaron la capacitaci\u00f3n, realzando que es de relevancia para el trato directo con compa\u00f1eros, pero tambi\u00e9n cuando se desempe\u00f1en en el \u00e1mbito laboral.<\/p>\n

\u201cEsto s\u00faper importante y lo valoro mucho, porque he notado el inter\u00e9s de hablar, de conocer, de preguntar, de compartir opiniones o experiencias; y lo encuentro muy positivo, porque en el rol que ellos cumplen, pueden verse enfrentados a tener que atender una persona trans, quien incluso les cuente algo de su vida, y creo que ahora se van con m\u00e1s herramientas para poder responder dudas, orientar o para simplemente tener un trato amoroso y respetuoso con las personas trans\u201d, asever\u00f3 Flores.<\/p>\n

 <\/p>\n

Trato a personas trans a nivel educacional<\/strong><\/p>\n

\"\"

Psic\u00f3loga Francisca Flores (Fundaci\u00f3n Renaciendo).<\/p><\/div>\n

El Mineduc y la Superintendencia de Educaci\u00f3n crearon dos pol\u00edticas para el sistema educativo de nuestro pa\u00eds: una corresponde a la Circular de Derechos de ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes trans en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n, y la otra a las Orientaciones para la Inclusi\u00f3n de Personas lesbianas, gays, bisexuales, trans e intersex.<\/p>\n

Sin embargo, a nivel universitario, el actuar queda a criterio de cada instituci\u00f3n. Por ello, en diversas casas de estudios existen departamentos, unidades o direcciones de g\u00e9nero, las cuales han elaborado sus propios protocolos en relaci\u00f3n al trato y atenci\u00f3n de las personas trans.<\/p>\n

Sobre el trato del personal de las universidades hacia los estudiantes o personas trans, la psic\u00f3loga Flores expres\u00f3: \u201cCreo que es s\u00faper importante capacitar al personal, para que los funcionarios administrativos y acad\u00e9micos puedan tener por lo menos un manejo de conocimientos b\u00e1sicos respecto del trato con personas trans, y te digo desde lo administrativo porque cuando los estudiantes llegan a matricularse, a veces tienen problemas porque si no llevan un documento legal, no respetan su nombre social\u201d.<\/p>\n

Por lo tanto, la especialista recomienda que los protocolos de atenci\u00f3n se creen tras una capacitaci\u00f3n a nivel general, a fin de que todos puedan tener un trato bas\u00e1ndose en los derechos humanos, lo cual abrir\u00eda la posibilidad que puedan vivir libres en su vida universitaria y que sean respetados en su identidad, sin ser discriminados, ni maltratados.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Alumnos y profesionales de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso, Universidad T\u00e9cnica Federico Santa Mar\u00eda, Universidad de Valpara\u00edso y Universidad de Playa Ancha, participaron en la capacitaci\u00f3n \u201cAdolescencia y Juventud Trans\u201d, organizada por el Programa Interuniversitario Alerta, de prevenci\u00f3n de VIH\/SIDA e ITS, perteneciente al Consejo de Rectores de Valpara\u00edso y que fue dictada por […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":122386,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-122385","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/122385","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=122385"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/122385\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/media\/122386"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=122385"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=122385"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=122385"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}