{"id":121769,"date":"2019-06-28T13:48:50","date_gmt":"2019-06-28T17:48:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/?p=121769"},"modified":"2019-07-01T09:22:25","modified_gmt":"2019-07-01T13:22:25","slug":"jovenes-upla-preparan-a-escolares-del-valle-del-aconcagua-para-la-psu-a-traves-de-preuniversitario-gratuito","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upla.cl\/desarrolloestudiantil\/2019\/06\/28\/jovenes-upla-preparan-a-escolares-del-valle-del-aconcagua-para-la-psu-a-traves-de-preuniversitario-gratuito\/","title":{"rendered":"J\u00f3venes UPLA preparan a escolares del Valle del Aconcagua para la PSU a trav\u00e9s de preuniversitario gratuito"},"content":{"rendered":"

\"\"Desde el a\u00f1o 2014 hasta la actualidad, y gracias al apoyo de la Direcci\u00f3n General de Desarrollo Estudiantil<\/strong>, j\u00f3venes de la Universidad de Playa Ancha campus San Felipe<\/strong>, efect\u00faan un acto de justicia social tras implementar un preuniversitario gratuito<\/strong> para los alumnos de establecimientos educaciones del Valle del Aconcagua, el cual brinda y refuerza conocimientos necesarios para rendir una buena PSU y lograr acceder a la Educaci\u00f3n Superior.<\/p>\n

La oportunidad ha tenido continuidad en el tiempo a ra\u00edz del compromiso y arduo trabajo de Crist\u00f3bal Ach\u00fa<\/strong>\u00a0(ya ingeniero inform\u00e1tico) y de\u00a0Karin\u00a0 Reyes<\/strong>\u00a0(actual profesora de Educaci\u00f3n B\u00e1sica), quienes elaboraron la iniciativa durante su proceso de formaci\u00f3n profesional, idea que fue respaldada por Gregorio Silva<\/strong>, director general de Desarrollo Estudiantil, y Karina G\u00f3mez<\/strong>, directora de la DGDE en San Felipe.<\/p>\n

\"\"El Preuniversitario Abraham Mu\u00f1oz<\/strong>, denominado as\u00ed en homenaje a un ex acad\u00e9mico de la UPLA que efectuaba clases gratuitas a aquellos que lo requer\u00edan, apoya a alumnos de tercero y cuarto medio, y a quienes habiendo culminado su ense\u00f1anza media, desean prepararse para ingresar a la universidad, por lo que les brinda la posibilidad de aprender matem\u00e1tica, lenguaje y\/o historia.<\/p>\n

Durante los a\u00f1os de existencia del preuniversitario, el cupo se ha ido ampliando en relaci\u00f3n al inter\u00e9s de la comunidad. Inici\u00f3 con 25 estudiantes, luego con 40 y as\u00ed progresivamente, y este 2019 cuentan con 50 personas por asignatura.<\/p>\n

Novedades 2019<\/strong><\/p>\n

Una de las principales novedades de este a\u00f1o, seg\u00fan lo expresado por Karin Reyes, es la renovaci\u00f3n de los profesores, ya que volvieron a trabajar con dos egresados de la Universidad de Playa Ancha: Cristi\u00e1n Henr\u00edquez<\/strong> es quien est\u00e1 ejerciendo el rol de profesor de Matem\u00e1tica y Pedro Campos<\/strong> de Historia; mientras que en Lenguaje se incorpor\u00f3 Roc\u00edo Cruz<\/strong>, quien fue alumna del preuniversitario, logr\u00f3 ingresar a la UPLA y hoy es estudiante destacada de Pedagog\u00eda en Castellano a ra\u00edz de sus buenas calificaciones.<\/p>\n

\"\"En lo que concierne a la estructura de la clase, se est\u00e1 trabajando con una r\u00fabrica que otorga los lineamientos de lo esperado en base al Marco para la Buena Ense\u00f1anza, donde se aborda la estructura, se instruye que las actividades vayan orientadas a los objetivos, entre otras funciones t\u00e9cnico-pedag\u00f3gicas.<\/p>\n

En el proceso de consolidaci\u00f3n del preuniversitario, la inasistencia ha sido su principal tal\u00f3n de Aquiles, por ello, este 2019 quisieron trabajar el tema del compromiso. \u201cHicimos un proceso de preinscripci\u00f3n online, en el cual recibimos un mont\u00f3n de correos, creo que llegamos a los 150 y despu\u00e9s lo cerramos porque se forma una lista de espera muy grande. Luego, realizamos dos d\u00edas de inscripci\u00f3n presencial y estuvimos como coordinadores desde las 17.30 hasta las 21.00 horas con los alumnos, y solicitamos que acudieran con sus apoderados para conversar sobre las inasistencias, entregar las normativas y as\u00ed lograr mayor responsabilidad\u201d, detall\u00f3 Cristobal Ach\u00fa.<\/p>\n

Desaf\u00edos<\/strong><\/p>\n

\"\"En relaci\u00f3n a los desaf\u00edos existentes para ir puliendo el preuniversitario, aparte del compromiso de asistencia que se espera vaya mejorando. Se tienen muy presentes los resultados obtenidos por los alumnos, por lo que se enfocar\u00e1n en evidenciar en qu\u00e9 ejes est\u00e1n m\u00e1s deficientes. \u201cEn eso nos va a ayudar el profesor Pedro Campos, porque lo aborda en el colegio en el que se desempe\u00f1a, entonces vamos a tener un monitoreo m\u00e1s preciso en cuanto a los resultados de los ensayos y as\u00ed podremos atacar a las deficiencias. Para eso, nos apoyaremos tambi\u00e9n de un sistema web que a\u00f1o a a\u00f1o hemos ido mejorando\u201d, explic\u00f3 Reyes.<\/p>\n

En consecuencia, Ach\u00fa a\u00f1adi\u00f3: \u201cCuando los alumnos entran al preuniversitario, la semana siguiente ya tienen jornada de ensayo de diagn\u00f3stico para identificar en qu\u00e9 situaci\u00f3n llegan. Posteriormente, se hace un ensayo a mitad de a\u00f1o y uno final para ver la progresi\u00f3n. Hay ensayos que miden ciertas habilidades, ejes, y eso lo queremos implementar a trav\u00e9s del sistema con el objetivo de que apenas ingresemos los resultados de los estudiantes, nos digan en qu\u00e9 habilidades est\u00e1n m\u00e1s descendidos, por ejemplo\u201d.<\/p>\n

Impacto en la comunidad<\/strong><\/p>\n

\"\"El Preuniversitario Abraham Mu\u00f1oz se ha ido posicionado cada vez m\u00e1s en el Valle del Aconcagua, y a trav\u00e9s de la recomendaci\u00f3n de quienes participan del mismo, se genera un boca a boca que logra atraer cada vez m\u00e1s interesados en prepararse para la PSU en la Universidad de Playa Ancha (campus San Felipe).<\/p>\n

En el 2018 se matricularon 11 personas que formaron parte del preuniversitario en la UPLA, por lo que la oportunidad se est\u00e1 transformando en uno de los pilares fundamentales para lograr un v\u00ednculo con los escolares y generar un impacto positivo desde la universidad hacia la comunidad.<\/p>\n

Al respecto, Ach\u00fa recalc\u00f3 que \u201cdesde que partimos esto, nuestro sue\u00f1o ha sido que el preuniversitario compita de igual a igual con los privados, que los alumnos no noten la diferencia y\u00a0 por ello tratamos de mejorar cada vez m\u00e1s. Siempre hemos sentido que la universidad posee un rol social, as\u00ed que tratamos de enmarcarnos en esa mirada… que no la tiene cualquiera. Esto es el Sello UPLA\u201d.<\/p>\n

Asimismo, Reyes manifest\u00f3 en torno al aporte a la sociedad y a las muestras de gratitud que reciben: \u201cLa gente agradece mucho y habla bien de ellos, pero al mismo tiempo nosotros pensamos que el preuniversitario no hace un acto de beneficencia, sino de justicia con aquellos que no han podido alcanzar los niveles de aprendizaje que la PSU quiere. Lamentablemente la educaci\u00f3n p\u00fablica ha estado bien alejada del foco, entonces hacemos un acto que es compensatorio a lo que las personas tienen como derecho\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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