{"id":2900,"date":"2014-06-27T18:23:06","date_gmt":"2014-06-27T22:23:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/calidad\/?p=2900"},"modified":"2014-11-03T16:07:30","modified_gmt":"2014-11-03T19:07:30","slug":"equipo-de-la-dirgecal-coordina-con-carreras-y-vicerrectoria-de-administracion-y-finanzas-insumos-de-mejora-para-el-ano-2015","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upla.cl\/calidad\/2014\/06\/27\/equipo-de-la-dirgecal-coordina-con-carreras-y-vicerrectoria-de-administracion-y-finanzas-insumos-de-mejora-para-el-ano-2015\/","title":{"rendered":"Equipo de la DIRGECAL coordina con carreras y Vicerrector\u00eda de Administraci\u00f3n y Finanzas insumos de mejora para el a\u00f1o 2015"},"content":{"rendered":"

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A comienzos del Segundo Semestre el equipo de la Direcci\u00f3n General de Gesti\u00f3n de la Calidad (DIRGECAL) realiz\u00f3 intensas y numerosas jornadas de trabajo (*) dirigidas a Directores de Departamento y Coordinadores Docentes de las distintas carreras de nuestra universidad, con el fin de colaborar en la identificaci\u00f3n de los insumos fundamentales de mejoramiento en cada una de las carreras de la UPLA, con miras al a\u00f1o 2015 y en el contexto del apoyo t\u00e9cnico que esta Unidad entrega en sus respectivos procesos de autoevaluaci\u00f3n y planes de mejoramiento.<\/p>\n

El trabajo de estos elementos sustantivos para asegurar la calidad de la formaci\u00f3n, ha sido realizado de forma mancomunada entre la DIRGECAL y la Vicerrector\u00eda de Administraci\u00f3n y Finanzas (VAF). Esta labor ha permitido identificar distintas acciones de mejora, permiti\u00e9ndole a la VAF valorizarlas para su ejecuci\u00f3n durante el pr\u00f3ximo a\u00f1o, adicionando los recursos a los costos de operaci\u00f3n de cada Carrera y\/o Departamento, con integraci\u00f3n en su respectiva Facultad.<\/p>\n

Para iniciar este proceso colaborativo, los equipos de la DIRGECAL y la VAF efectuaron dos reuniones de trabajo. La primera realizada el d\u00eda 16 de mayo con motivo de dar a conocer las necesidades de trabajo conjunto para el presupuesto 2015, compartir metodolog\u00edas de trabajo y presentar el protocolo de insumos de mejoramiento para la construcci\u00f3n presupuestaria. El segundo encuentro, realizado el 06 de junio, fue la instancia para compartir los estados de avance en el levantamiento de insumos en carreras y facultades.<\/p>\n

En paralelo, el equipo de la DIRGECAL realiz\u00f3 diferentes encuentros con directivos de carreras y facultad (*) con el fin de identificar lo m\u00e1s urgente y necesario para cada una de estas, adem\u00e1s, esta instancia fue utilizada para entregar a todos los asistentes un documento de formato simple para la identificaci\u00f3n de insumos de mejora para el a\u00f1o 2015.<\/p>\n

Las carreras han sido clasificadas en tres grupos, con las cuales se trabajar\u00e1 seg\u00fan el avance y experiencia en procesos autoevaluativos y aplicaci\u00f3n de planes de mejoramiento: Grupo 1, con autoevaluaci\u00f3n finalizada y plan de mejoramiento elaborado; Grupo 2, en proceso de autoevaluaci\u00f3n y sin plan de mejoramiento (ya que se encuentran en su primer proceso de autoevaluaci\u00f3n y Grupo 3, carreras sin autoevaluaci\u00f3n o por iniciar su respectivo proceso.<\/p>\n

Tras la recopilaci\u00f3n e identificaci\u00f3n de estos insumos, DIRGECAL inici\u00f3 un proceso de colaboraci\u00f3n con la VAF y la Direcci\u00f3n de An\u00e1lisis y Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica Institucional (DAPEI), explic\u00f3 la Dra. Teresa Bruna Valiente, Directora de DIRGECAL, \u201cesta etapa de trabajo responde a \u201cuna necesidad de trabajar en equipo para obtener los insumos necesarios para asegurar la calidad de acreditaci\u00f3n de las carreras contando con los recursos para llevarlos a cabo\u201d.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

(*) Reuniones realizadas para la identificaci\u00f3n de insumos de mejora para la construcci\u00f3n presupuestaria 2015<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

FECHA<\/strong><\/td>\nCARRERA<\/strong><\/td>\nFACULTAD\/CAMPUS<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
02 Junio<\/td>\nTecnolog\u00eda en Deportes y Recreaci\u00f3n<\/td>\nFac. de la Actividad F\u00edsica y del Deporte<\/td>\n<\/tr>\n
04 Junio<\/td>\nIngenier\u00eda Inform\u00e1tica (Valpara\u00edso)<\/td>\nFac. de Ingenier\u00eda<\/td>\n<\/tr>\n
04 Junio<\/td>\nIngenier\u00eda Inform\u00e1tica (San Felipe)<\/td>\nCampus San Felipe<\/td>\n<\/tr>\n
04 Junio<\/td>\nIngenier\u00eda Civil Industrial<\/td>\nFac. de Ingenier\u00eda<\/td>\n<\/tr>\n
04 Junio<\/td>\nIngenier\u00eda Civil Ambiental<\/td>\nFac. de Ingenier\u00eda<\/td>\n<\/tr>\n
04 Junio<\/td>\nIngenier\u00eda Ambiental<\/td>\nFac. de Ingenier\u00eda<\/td>\n<\/tr>\n
04 Junio<\/td>\nIngenier\u00eda en Estad\u00edstica<\/td>\nFac. de Ingenier\u00eda<\/td>\n<\/tr>\n
09 Junio<\/td>\nAdministraci\u00f3n Tur\u00edstica Multiling\u00fce<\/td>\nFac. de Humanidades<\/td>\n<\/tr>\n
09 Junio<\/td>\nTraducci\u00f3n e Interpretaci\u00f3n Ing-Esp<\/td>\nFac. de Humanidades<\/td>\n<\/tr>\n
10 Junio<\/td>\nLicenciatura en Arte<\/td>\nFac. de Arte<\/td>\n<\/tr>\n
10 Junio<\/td>\nDise\u00f1o Gr\u00e1fico<\/td>\nFac. de Arte<\/td>\n<\/tr>\n
10 Junio<\/td>\nDibujante Proyectista<\/td>\nFac. de Arte<\/td>\n<\/tr>\n
17 Junio<\/td>\nGeograf\u00eda<\/td>\nFac. de Ciencias Naturales y Exactas<\/td>\n<\/tr>\n
23 Junio<\/td>\nBibliotecolog\u00eda<\/td>\nFac. de Ciencias Sociales<\/td>\n<\/tr>\n
23 Junio<\/td>\nSociolog\u00eda<\/td>\nFac. de Ciencias Sociales<\/td>\n<\/tr>\n
25 Junio<\/td>\nKinesiolog\u00eda<\/td>\nFac. de Ciencias de la Salud<\/td>\n<\/tr>\n
25 Junio<\/td>\nNutrici\u00f3n<\/td>\nFac. de Ciencias de la Salud<\/td>\n<\/tr>\n
25 Junio<\/td>\nTerapia Ocupacional<\/td>\nFac. de Ciencias de la Salud<\/td>\n<\/tr>\n
25 Junio<\/td>\nEnfermer\u00eda<\/td>\nFac. de Ciencias de la Salud<\/td>\n<\/tr>\n
26 Junio<\/td>\nCarreras T\u00e9cnicas<\/td>\nInst. Tec. UPLA Ignacio Domeyko<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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