{"id":2029,"date":"2013-06-14T22:05:27","date_gmt":"2013-06-15T02:05:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/calidad\/?p=2029"},"modified":"2014-05-19T17:02:36","modified_gmt":"2014-05-19T21:02:36","slug":"carrera-de-teatro-inicio-su-primer-proceso-de-autoevaluacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upla.cl\/calidad\/2013\/06\/14\/carrera-de-teatro-inicio-su-primer-proceso-de-autoevaluacion\/","title":{"rendered":"Carrera de Teatro inici\u00f3 su primer Proceso de Autoevaluaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">La <b>carrera<\/b> <b>de<\/b> <b>Teatro<\/b> se encuentra en pleno desarrollo de su primer proceso autoevaluativo con miras a la acreditaci\u00f3n de su calidad para el a\u00f1o 2014. Este importante trabajo de an\u00e1lisis se realizar\u00e1 durante todo el presente a\u00f1o y contar\u00e1 con la participaci\u00f3n de directivos, docentes, estudiantes y con la consulta a egresados y empleadores, que se han comprometido a participar activamente de este procedimiento, quienes contar\u00e1n con la permanente asesor\u00eda y todo el apoyo t\u00e9cnico de la <b>Direcci\u00f3n General de Gesti\u00f3n de la Calidad (DIRGECAL).<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En este sentido se han realizado dos importantes actividades para formalizar y organizar este proceso.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><b>Firma de Acuerdo de Trabajo Conjunto<\/b><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">[wowslider id=\u00bb23&#8243;]\n<p style=\"text-align: justify;\">Por un lado, el d\u00eda 22 de mayo se realiz\u00f3 la <b>Firma de Acuerdo de Trabajo Conjunto<\/b> entre la <b>carrera de Teatro<\/b> y la <b>DIRGECAL<\/b>. Este documento, que formaliza y oficializa el procedimiento de autoevaluaci\u00f3n, se\u00f1ala el cumplimiento de lo estipulado en la <b>Gu\u00eda de Autoevaluaci\u00f3n para carreras de pregrado de UPLA<\/b> para ambas instancias (*).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esta actividad cont\u00f3 con la presencia de la <b>Directora<\/b> <b>de la<\/b> <b>DIRGECAL<\/b>, <b>Dra. Teresa Bruna Valiente<\/b> y la <b>Secretaria Ejecutiva<\/b> de la misma unidad, <b>Dra. Auristela Hormaz\u00e1bal Soto<\/b>. Representando a la <b>carrera de Teatro<\/b> asisti\u00f3 su <b>Coordinadora Docente, Mg. Jenny Pino Madariaga<\/b> y la <b>Directora de Departamento de Artes Esc\u00e9nicas, Dra. Ver\u00f3nica Sentis Hermann<\/b>.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><strong>Reuni\u00f3n de Coordinaci\u00f3n para el Proceso Autoevaluativo<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">[wowslider id=\u00bb24&#8243;]\n<p style=\"text-align: justify;\">Despu\u00e9s del acuerdo, el d\u00eda 05 de junio estudiantes, docentes y directivos de la <b>carrera de Teatro<\/b>, se reunieron con el equipo profesional de la <b>Unidad de Autorregulaci\u00f3n para la Calidad de la DIRGECAL<\/b> a cargo del apoyo t\u00e9cnico de los procesos autoevaluativos para todas las carreras de nuestra universidad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El principal objetivo de esta reuni\u00f3n fue orientar a los presentes respecto a c\u00f3mo iniciar el proceso de autoevaluaci\u00f3n, en cuanto a la pronta conformaci\u00f3n del respectivo <b>Comit\u00e9 de Autoevaluaci\u00f3n de Carrera<\/b> <b>(CAEC)<\/b> y el acopio de los antecedentes necesarios para el an\u00e1lisis autoevaluativo posterior. Tambi\u00e9n\u00a0 se explic\u00f3 la forma de completar la <b>Gu\u00eda de Formulario<\/b> (**) y los diferentes instrumentos de consulta que se deben aplicar en egresados, empleadores (formato en l\u00ednea), estudiantes y acad\u00e9micos (formato impreso). Finalmente se inform\u00f3 sobre la vinculaci\u00f3n que la carrera deber\u00e1 realizar con otras Unidades de la universidad como <b>Biblioteca<\/b> y el <b>Departamento de Seguimiento de Egresados.<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con la realizaci\u00f3n de ambas actividades la carrera realizar\u00e1 durante todo el 2013 su trabajo autoevaluativo, que contempla un an\u00e1lisis cr\u00edtico sobre su estado actual, en relaci\u00f3n a diferentes tem\u00e1ticas de inter\u00e9s para su desarrollo. Con toda la informaci\u00f3n recolectada, realizar\u00e1 un diagnostico de las falencias encontradas y propondr\u00e1 un Plan de Mejoramiento orientado a la calidad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con este proceso, la <b>Universidad de Playa Ancha<\/b> presenta tres carreras <b>no obligatorias para acreditaci\u00f3n<\/b>, pertenecientes a la <b>Facultad de Arte<\/b>, en pleno desarrollo de sus procedimientos autoevaluativos: <b>Dise\u00f1o Gr\u00e1fico, Dibujante Proyectista y Teatro<\/b>. Las carreras pedag\u00f3gicas de <b>acreditaci\u00f3n obligatoria por ley<\/b>, de la misma Facultad, esto es, las <b>Pedagog\u00edas en Artes Pl\u00e1sticas, Educaci\u00f3n Musical y Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica<\/b>, ya est\u00e1n trabajando para renovar sus respectivas acreditaciones.<\/p>\n<table style=\"background-color: #e0f2f8;\" border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td>\n<p style=\"text-align: justify;\">(*) La firma de acuerdo realizada contempla, por un lado, que la carrera se comprometa a llevar a cabo las fases estipuladas en la\u00a0Gu\u00eda para el Proceso de Autoevaluaci\u00f3n y Acreditaci\u00f3n de Carreras de Pregrado, as\u00ed como cumplir con las fechas y plazos que se acordar\u00e1n entre la\u00a0DIRGECAL\u00a0y el\u00a0Comit\u00e9 de Autoevaluaci\u00f3n (CAEC)\u00a0de la carrera durante el proceso de autoevaluaci\u00f3n y acreditaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La DIRGECAL, por su parte, se compromete a apoyar a la carrera firmante en el proceso de autoevaluaci\u00f3n con fines para la acreditaci\u00f3n en todo lo que le compete, seg\u00fan lo estipulado en la Gu\u00eda antes mencionada.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">(**) La \u201cGu\u00eda de Formularios para la Recolecci\u00f3n de Antecedentes para la Acreditaci\u00f3n de Carreras\u201d est\u00e1 estructurada sobre la base de los criterios de evaluaci\u00f3n de la CNA e identifica la informaci\u00f3n cualitativa, cuantitativa y de opini\u00f3n, necesaria para pronunciarse respecto de cada uno de dichos criterios. Asimismo, los formularios recogen informaci\u00f3n general, comprendiendo todas las \u00e1reas de desarrollo de una carrera, en el entendido de que cada carrera deber\u00e1, posteriormente, analizar aquella que resulte de inter\u00e9s, de acuerdo a los objetivos de su estudio.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La carrera de Teatro se encuentra en pleno desarrollo de su primer proceso autoevaluativo con miras a la acreditaci\u00f3n de su calidad para el a\u00f1o 2014. 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