Pedagogía en Inglés

Título: Profesor o Profesora de Inglés
Grado Académico: Licenciado o Licenciada en Educación
Campus Valparaíso (código 26025) y San Felipe (26059)
Carrera Diurna / Duración: 10 semestres

Acreditación

Revisa el estado de la acreditación de esta carrera en este enlace

Perfil de egreso

Como docente de Inglés de la UPLA te formarás de manera integral en lo pedagógico y disciplinar para diseñar y gestionar planes y programas formativos de la lengua inglesa en ámbitos privados y públicos, potenciando la inclusión, los derechos humanos y la responsabilidad social en su quehacer profesional en los diversos contextos donde ejercerá su labor.

Aprenderás a planificar, implementar y evaluar procesos educativos tanto en la educación formal como no formal de una organización, dando respuestas efectivas y pertinentes a los desafíos que el entorno demanda a la profesión.

Directora de carrera

Tamara Briones Sáez (Valparaíso)

Coordinador de carrera

Patricio Vera Castillo (San Felipe)

Campo laboral

La persona que estudie Pedagogía en Inglés podrá desempeñarse en aulas de educación básica, media y superior en establecimientos públicos, subvencionados y privados, liderando la enseñanza de la lengua inglesa. Su sólida preparación le faculta para trabajar en institutos de idiomas, centros de formación técnica y empresas, diseñando y gestionando programas formativos a medida. Asimismo, podrá integrar proyectos educativos no formales, ONGs, fundaciones socioeducativas, consultorías de diseño curricular e iniciativas comunitarias enfocadas en la inclusión, los derechos humanos y el desarrollo social.

Valores 2026

Matrícula

$185.000.-

Arancel Anual

$3.780.000.-

Requisitos de ingreso

  • Ponderación NEM: 25%
  • Ponderación ranking: 20%
  • Competencia Lectora: 35%
  • Competencia Matemática 1 (M1): 10%
  • Historia y Ciencias Sociales y Ciencias: 10%
  • Puntaje Mínimo Promedio (PMP): Competencia Lectora y Competencia Matemática 1: 458 puntos
  • Otros: Cumplimiento de la Ley Nº 20.903.

Nota importante sobre el ingreso a las carreras de Pedagogía

En cumplimiento de la Ley Nº 20.903, sobre Desarrollo Profesional Docente, el ingreso a las carreras de pedagogía requiere cumplir con requisitos específicos definidos por el Ministerio de Educación por lo que es fundamental que las y los postulantes se informen oportunamente sobre estas exigencias.

Admisión regular

Postulación vía puntaje de Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES).

Admisión especial

Revisa aquí las alternativas de ingreso por vías especiales a nuestras carreras.

PACE

Programa de Acompañamiento y Acceso a la Educación Superior.

Propedéuticos

Programa de preparación para ingresar a la educación superior.

Habilitación pedagógica

Vía de admisión para matrícula en pedagogías.

Malla curricular

Primer año

Primer semestre

  • Inglés Integrado – Nivel A2
  • Taller de Fonética Correctiva I
  • Introducción a la Lingüística
  • Taller Integrado de Aprendizajes en la L2
  • Fundamentos Sociológicos de la Educación
  • TIC para la Vida Académica

Segundo semestre

  • Inglés Integrado – Nivel Inicial B1
  • Taller de Fonética Correctiva II
  • Morfosintaxis Aplicada del Inglés I
  • Filosofía de la Educación
  • Psicología del Desarrollo
  • Comunicación Oral y Escrita en Español

Segundo año

Tercer semestre

  • Inglés Integrado – Nivel B1
  • Morfosintaxis Aplicada del Inglés II
  • Taller de Expresión Escrita en Inglés
  • Currículum Educacional
  • Psicología Educacional y del Aprendizaje

Cuarto semestre

  • Inglés Integrado – Nivel Inicial B2
  • Práctica I
  • Introducción a Enfoques Literarios Críticos
  • Taller de Desarrollo del Pensamiento Crítico
  • Política y Gestión Educativa
  • Introducción a la Didáctica

Tercer año

Quinto semestre

  • Inglés Integrado – Nivel Intermedio B2
  • Práctica II
  • Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés
  • Literatura Infantil y Juvenil
  • Didáctica de la Especialidad: Enseñanza del Inglés para Educación Básica
  • Investigación Educacional

Sexto semestre

  • Inglés Integrado – Nivel B2
  • Práctica III
  • Taller de Reflexión e Investigación en el Aula Nivel Básico
  • Literaturas en Lengua Inglesa
  • Didáctica de la Especialidad: Enseñanza del Inglés para Educación Media
  • Evaluación del Aprendizaje

Cuarto año

Séptimo semestre

  • Inglés Integrado – Nivel Inicial C1
  • Práctica IV
  • Taller de Reflexión e Investigación en el Aula Nivel Superior
  • Literatura e Interculturalidad en la Enseñanza del Inglés
  • Orientación Educacional para el Desarrollo de la Persona
  • Lectura y Escritura para el Desarrollo Profesional

Octavo semestre

  • Inglés Integrado – Nivel C1
  • Práctica V
  • Investigación – Acción en el Aula
  • Taller Expresión Escrita en Inglés Académico
  • Evaluación de la L2
  • Tesis de Grado

Quinto año

Noveno semestre

  • Metodología de la Investigación / Articulación con Postgrado
  • Práctica VI
  • Proyecto de Titulación
  • Pedagogías Críticas en la Enseñanza de la L2
  • TIC para la Enseñanza y el Aprendizaje de la L2
  • Formación Complementaria

Décimo semestre

  • Práctica Profesional
  • Trabajo de Titulación
  • Formación Complementaria

Becas y beneficios

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