Pedagogía en Historia y Geografía
Título: Profesor o Profesora de Historia y Geografía
Grado Académico: Licenciado o Licenciada en Educación
Campus Valparaíso / Carrera Diurna
Código: 26050
Campus San Felipe / Carrera Diurna
Código: 26098
Duración: 9 semestres
Perfil
Las egresadas y los egresados de la carrera de Pedagogía en Historia y Geografía de la Universidad de Playa Ancha son capaces de analizar críticamente los grandes temas y problemas que deberán enfrentar en su tarea de educadoras y educadores y/o como investigadoras e investigadores, promoviendo en sus alumnos y alumnas una conciencia equilibrada en el contexto cultural actual de Chile y del mundo, a fin de abordar contenidos y dilemas de la Historia, la Geografía y las Ciencias Sociales.
Campo laboral
Su preparación académica le faculta para desenvolverse en establecimientos educacionales en todas las modalidades, centros de formación técnica e institutos profesionales. Asimismo, podrá ejercer y desarrollar la docencia e investigación universitaria, asesorías y consultorías en problemas de la especialidad.
Requisitos de ingreso
- Ponderación NEM: 25%
- Ponderación Ranking: 25%
- Comprensión Lectora: 30%
- Matemática 1: 10%
- Historia y Ciencias Sociales o Ciencias: 10%
- Puntaje mínimo promedio (Comprensión Lectora y Matemática 1): 458
- Otros: Cumplimiento de la Ley Nº 20.903.
Requisitos de postulación para carreras de Pedagogías
Para postular a una carrera o programa de Pedagogía en el Proceso de Admisión 2025, deberás cumplir al menos uno de los siguientes requisitos:
1. Puntaje en Pruebas Obligatorias:
Obtener un puntaje promedio en las pruebas obligatorias vigentes igual o superior al 60% de mejor rendimiento, equivalente a 528 puntos (percentil 60).
2. Promedio de Notas de Enseñanza Media:
Poseer un promedio de notas de enseñanza media que te ubique dentro del 20% de mejor rendimiento de tu colegio.
3. Puntaje PAES y Promedio de Notas:
Alcanzar un puntaje promedio entre Competencia Lectora y Competencia Matemática 1 (M1) en el PAES igual o superior al 50% de mejor rendimiento (lo que equivale a 502 puntos o más) y contar con un promedio de notas de enseñanza media que te ubique dentro del 40% de mejor rendimiento de tu colegio.
4. Propedéuticos y/o Programa PACE con Puntaje PAES:
Haber aprobado algún Programa de Preparación y Acceso a Carreras de Pedagogía (Propedéutico de Pedagogía) o a la Educación Superior (PACE) y contar con puntaje PAES del año 2023 o 2024.
5. Propedéuticos y/o Programa PACE con Registro Nacional de Discapacidad:
Haber aprobado algún Programa de Preparación y Acceso a Carreras de Pedagogía (Propedéutico de Pedagogía) o a la Educación Superior (PACE) y estar inscrito/a en el Registro Nacional de Discapacidad. En este caso, no es necesario haber rendido las PAES en 2023 o 2024.
¿Sabes cuáles son nuestras vías de admisión?
Admisión regular
Postulación vía puntaje de Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES).
Admisión especial
Revisa aquí las alternativas de ingreso por vías especiales a nuestras carreras.
PACE
Programa de Acompañamiento y Acceso a la Educación Superior.
Propedéuticos
Programa de preparación para ingresar a la educación superior.
Habilitación pedagógica
Vía de admisión para matrícula en pedagogías.
Malla curricular
Primer año
Primer semestre
> Fundamentación del Saber Pedagógico
> Aprendizajes Societales de la Educación
> Prehistoria Universal y Americana
> Teoría y Método de la Historia
> Taller de Preparación para la Práctica Inicial
> Teoría y Método de la Geografía
>Principios de la Cosmografía y Cartografía
> Habilidades Comunicativas para el Desarrollo del Aprendizaje y la Enseñanza I
Segundo semestre
> Desarrollo Psicológico del Estudiante y Contextos Educativos
> Mundo Clásico I (Mediterráneo)
> Teoría y Método de las Ciencias Sociales
> Pasantía Inicial
> Historía Temática: Arte, Género, Etnohistoria, Ciencia y Tecnología
> Formación para la Vida Ciudadana
> Cartografía Aplicada
>Habilidades Comunicativas para el Desarrollo del Aprendizaje y la Enseñanza II
Segundo año
Tercer semestre
> Políticas y Gestión en Sistemas Educativos para el Logro de Aprendizajes
> Mundo Clásico II (Expansión Hacia el Continente)
> Fundamentos Físicos de la Geografía
> Taller de Preparación para la Práctica Intermedia
> Geografía de la Población
> Formación para la Vida Política
> Historia, Patrimonio y Gestión cultural
> Empleo de TIC para la Vida Académica
Cuarto semestre
> Orientación Educacional para el Desarrollo de la Persona
> Historia Universal Medieval. Formación y Consolidación de Europa
> Historia Social y Cultural
> Práctica Intermedia Integradora
> Geografía Rural y Urbana
> Geografía de Chile
> Historia del Pensamiento de la Doctrina Económica
> Empleo de TIC para la Vida Profesional
Tercer año
Quinto semestre
> Evaluación Educacional de Aprendizajes
> Estrategias Creativas de Enseñanza y Aprendizaje
> Historia Universal Moderna. La Expansión de Europa
> Historia de América Colonial: La Construcción de una Identidad Mestiza
> Taller de Preparación para la Práctica Avanzada
> Historia de Chile Colonial: Identidad e Institucionalidad Indiana
> Geografía de América Latina
> Comprensión Oral y Escrita de un Segundo Idioma I
Sexto semestre
> Currículum Educacional
> Historia Universal Contemporánea. La Era del Imperio y la Revolución
> Historia de América Nacional Siglo XIX. Estado Oligárquico y Dependencia
> Taller de Estrategias de Microintervención
> Historia de Chile Nacional Siglo XIX. Estado, Tradición e Impulso Liberal
> Geografía Económica y de los Riesgos Socioterritoriales
> Geografía Regional y Gestión Local
> Comprensión Oral y Escrita de un Segundo Idioma II
Cuarto año
Séptimo semestre
> Investigación Educacional
> Historia Universal Contemporánea. La Crisis del Siglo XX
> Historia de América Siglo XX. Entre la Crisis y los Populismos
> Taller de Práctica Avanzada Mediada
> Historia de Chile Siglo XX. Crisis, Democracia y Desarrollo
> Geografía Ambiental
> Expresión Escrita y Hablada de un Segundo Idioma I
Octavo semestre
> Enfoques Pedagógicos sobre los Saberes Discipliarios
> Historia Universal Contemporánea. La Configuración del mundo Actual
> Historia de América Latina y Chile Reciente: Democracia y Desarrollo
> Taller de Preparación para la Práctica Final
> Historia de las Ideas Políticas
> Historia de la Integración Política, Económica y Social
> Preseminario de Investigación en Historia, Geografía y Ciencias Sociales
> Expresión Escrita y Hablada de un Segundo Idioma II
Quinto año
Noveno semestre
> Taller de Práctica Final e Informe Escrito y Exposición de la Investigación
> Seminario de Titulación, Trabajo de Campo y Experiencia de Investigación
Becas y beneficios
Beneficios estudiantiles estatales para la Educación Superior
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Beneficios de la Dirección General de Desarrollo Estudiantil UPLA
Aquí encontrarás información sobre nuestras becas.
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