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Opinión

Día Nacional de la Ciencia

Columna del rector Patricio Sanhueza en El Mercurio de Valparaíso.

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Por la sustentabilidad territorial

Columna del rector Patricio Sanhueza, publicada en El Mercurio de Valparaíso.

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Universidad con sentido social y arraigo en la región

Opinión de Patricia Colarte, seremi de Educación de la Región de Valparaíso, con motivo de los 70 años de la Universidad de Playa Ancha.

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En la puerta del horno se quemó el pan

Fuente: El Mostrador, Cartas al Director, publicado el 4 de junio de 2018.

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Académicos de Psicología expresan apoyo a movimiento feminista

En declaración manifiestan su compromiso, participación y respaldo con miras a seguir fortaleciendo el trabajo colectivo, la triestamentalidad, las comunidades bien tratantes y los procesos formativos de su departamento.

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Académicos UPLA se pronuncian en defensa de la educación no sexista

“Avanzar en esta materia implica conversar y mostrar cómo el sexismo se instala como una forma de discriminación, desde los textos escolares hasta las prácticas educativas y de convivencia”, precisan 38 docentes de esta casa de estudios en declaración pública.

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La Marea Feminista

Opinión de la psicóloga Claudia Carrasco-Aguilar, académica del Departamento de Psicología de la Universidad de Playa Ancha, Dra. (c) Ciencias de la Educación, Universidad de Granada.

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Acoso sexual y abusos, problemas preocupantes

Columna del rector Patricio Sanhueza Vivanco, publicada en El Mercurio de Valparaíso el domingo 13 de mayo.

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Académicas UPLA adhieren a declaración por tomas feministas en universidades

The Clinic publicó documento firmado por más de 80 académicas chilenas, respecto del nuevo ciclo de movilizaciones iniciado por denuncias de acoso sexual y por la insuficiencia de protocolos y normativas existentes en universidades.

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Programa de Orientación Educacional UPLA se pronuncia sobre resolución Nº54/2018 del Consejo Nacional de Educación

Académicos de la Facultad de Ciencias de la Educación encabezados por el Decano Dr. Luis Alberto Díaz elaboran declaración pública sobre la exclusión de la asignatura de orientación en los niveles de tercer y cuarto año de enseñanza media.

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